首先，站在一个老师的角度，我想说的是：理解该老师的做法。
其实现在当老师真的挺不容易的。
我自己是个小学老师，也经历过很多类似的事情。怎么说呢，现在的老师压力真的挺大的。特别是当了班主任之后，每天都要考虑升学率的问题。从学校的角度来讲，把一个班的学生交给了老师，老师就要对这一切负责，重中之重就是成绩。
我有同学在初中当老师的，之前每次同学聚会，都说羡慕我们在小学的。因为初中的升学压力真的很大。特别是当了班主任之后，学校会根据班上学生初一进校时候摸底测验的成绩，给每个班制定一个升学率的指标，其中包含了，必须有多少同学是要考入重点高中的，有多少同学是要考入普通高中的，还有多少同学会考入中职的。这个指标，会从班主任初一接手这个班开始，一直到初三结束。
考核方式是什么呢？就是每次月考的成绩排名，以及最后中考的成绩，升学率。
如果班上有同学的学习态度出现了问题，影响的不仅仅是他自己的成绩，更是整个班上的学风。特别是会影响到老师眼中那些正在认真学习的同学。这就会直接影响整个班级的成绩与升学率。
所以，当一个孩子因为学习态度的问题，导致学习成绩差的时候，无论是出于老师自己的责任心，还是出于对班上成绩好的同学负责的态度，还是出于对升学率的追求，都不会放任不管，这个是基本原则。
然后再说说我对题目中老师的看法。这位老师在我看来其实是非常有责任心的。因为每个班上都有那么几个不学习的，老师的精力也有限，其实是可以选择放手不管的。但是这样做到最后就是害了孩子。
初中一年级其实孩子的年龄也不算小了，但是是非观、价值观还没有完全建立，这个时候犯了错误，就应该及时地纠正。交空白作业这种事情，别说是初中了，在小学的时候，基本也只会在低年级遇到，但凡是有点是非观，或者对老师尚存敬畏心的孩子，都不会这样做。哪怕是敷衍，至少也会交一份自己完成了的作业。
这种情况下，家长的配合是非常重要的。如果家长不愿意配合的话，老师其实能够尽到的力量非常有限...
在这里我还是想和你强调一下吧，我在学校工作了几年，也接触过非常多的家长了，老师在一般情况下是不会和家长这样沟通的，而完全放弃对孩子的管教了也不会这样沟通的。之所以这样，证明孩子的情况已经非常差了，老师又不想放弃这个孩子，所以在尽自己的努力，让家长赶快重视孩子的学习。
所以，希望该家长能够尽快地引起重视吧，为了孩子的将来。
无论是请家教也好，报托管班、辅导班也好，都要抓紧重视！
