4.孩子开始不安，害怕，继而嚎啕大哭。
这个实验向我们证明了，父母和孩子互动的重要性！
我们不该吝啬对孩子的赞美和微笑，在回应孩子时，如果依然保持禁止脸的状态，只会让孩子受到伤害。
02.爱模仿
古希腊哲学家亚里士多德认为，学习都是从模仿开始的。
儿童心理学家梅尔佐夫发现，刚出生 2~3 周的婴儿，能够面对面模仿出成年人所做的面部表情，至少包括伸舌头、张大嘴和撅起嘴。TA会通过不停的模仿，来达到他学习的目的。
0 - 6 岁被称为孩子的模仿敏感期，其中2 - 3 岁开始，孩子就进入模仿的最佳时期了。
孩子的模仿也是在探究外界，关键在于如何正确引导。
父母要是能对孩子的模仿敏感期加以重视，科学地引导孩子的模仿行为，孩子就能充分发挥学习观察能力，在认知能力上快人一步。
03.小话痨
妈妈，这是什么呀？
妈妈，我为什么要去幼儿园？
白天为什么还能看到月亮？
小狗为什么可以生小狗？
不止一位妈妈觉得孩子话多得让人头疼，还总是提出奇奇怪怪的问题，简直就是一个移动的“十万个问什么”，让老母亲们头疼不已。
英国的《独立报》曾对1500个家庭进行过一个采访，搜集的数据表明：平均每个妈妈每周要回答孩子近500个问题。
其实，儿童智商评测中是有“言语智商”这一大项的。测评研究表明，多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴。如果你家孩子在 2 岁时左右，就能说出完整的句子，这说明他具有语言天赋。
能很好的组织语言并表现出来，这背后体现的不就是逻辑思维吗？
