英语老师上课的简短的自我介绍,英语老师上课自我介绍英文

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-04 23:43:40

Hello大家好,我是小蕾。最近新认识了很多想学习英语的新朋友,所以我想在这里介绍一下自己,让大家认识一下小蕾老师。

我是加拿大多伦多大学教育学硕士毕业,TEFL证书获得者,CATTI三级笔译获得者,英语专八,雅思7.5分(其中口语7分),前树童英语老师,现在是一名从事一线英语教学的老师。

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多大毕业照和毕业证

有很多朋友私下都有问过这些问题,我是怎么学习英语的呢?从什么时候开始爱上英语的呢?最后成为一名英语老师的呢?在这里,我想给大家分享一些心路历程,同时也想指出一些中国学生学英语的痛点并给出一些学习建议。

我的学习经历

我是土生土长的广州人,从小学一年级的时候就开始上学校的英语课,启蒙比较早。我记得,一开始学英语的时候我的成绩也不算特别突出,口语也不是很好,充满了广州味。那时我并不喜欢英语,感觉又难背又难学,平时交流也用不上,所以对英语没什么兴趣。

转折点是在初中,我遇到了一位非常好的英语老师,林老师。他一直很耐心地鼓励我多问问题,并且耐心地解答我各种语法问题,经常纠正我的英语发音,慢慢帮助我找到了学习英语的节奏。后面的我不再是被动地去学英语了,所以中考的时候我的英语成绩拿到了147分。

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中考成绩单

直到现在,我都非常感谢林老师,是他引领我走上了正确的道路。在这里小蕾的感受是,一名好的老师对学生的影响真的非常大,除了这名老师本身教的好以外,还有他对英文本身的态度,他对英语教育这份事业的热情,是能够感染学生的。

高中的时候,我遇到的另一位非常优秀的英语老师,Adam老师。他是非常注重英语口语的人。他不像其他英语老师那样上课只是对着课本讲课,而是经常在课堂上穿插一些电影片段、英文歌曲,让我们一起跟读跟唱;课下会邀请一些学有余力的同学组队练习外国*的演讲。我印象最深刻一篇就是美国总统奥巴马的就职演讲,当时Adam老师发现了我一个口语问题,就是很习惯地把单词的结尾读得很重,或者拖得很长。于是,他花了很多时间给我细讲这些词怎么发音,还有一些连读技巧等。

我这才意识到,原来要把英语说得标准,不仅英文单词要说准,发音和连读技巧也是非常重要的。因此,通过不断的调整和练习,我终于改善了以往的发音问题。高考我的英语口语拿到了15分满分,英语总分147分,是我们那一届的文科英语状元。

本科,我在重本学校华南农业大学,读了4年我最爱的英语专业。在这里,我走入了更细致、更深入的英语语言研究。通过专业课,比如语音课、精听课、口译课等的学习,我了解到许多英语发音需要运用到特殊的口腔肌肉,明白到听力对于学习英语的重要性,也培养了英语思维。

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大学毕业啦~

除了英语专业必考的专业四级和八级之外,我也考过了大学四级和六级。通过自学考试,我学会了很多解题技巧,在大大小小的考试中都获得比较优秀的成绩。同时,我也在两届广交会之中做口译员,在展会上与国外的顾客进行同步的中英翻译。这些口译经验都对之后自学雅思和托福有很大的帮助。大四的时候,我自己准备、复习一个月后,就通过了雅思和托福考试,雅思7.5分,其中口语是7分;托福是101分。

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