所以前一类是错一个讲一个，后一类是错一个讲10个。
丽丽的补习进行了一节课，我总结如下：单词坚持记，一边软件打卡，一边拼写默写；时态理顺有了自信；语法一个一个夯实；知识点分两类不同方法积累。
二姐晚上电话说，丽丽回家就开始记单词了，早点送去就好了。
其实凡事，都是刚好的缘分，半年前的我不一定有今天的耐心，就像屏幕对面的你，恰好看到我的分享，虽然是一篇给亲戚孩子补习的经验之谈，补习学习的思路是可以借鉴的，原创不易，如有些微帮助，点赞鼓励下吧。
您的孩子如果在初中学段，有英语学习方面的问题，欢迎在评论区留言，我都会认真回复解答的。 我是花开，感恩遇见。
