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现在提到孩子的早期教育总免不了有一个问题困扰着各位年轻的父母，就是到底要不要给孩子报一个美术班？
这里有两种看法:一种是认为没有必要，许多专家的书中也都提到了早期美术启蒙是不能教授技法的，不可以去临摹、也不提倡写生，因为6岁以前的孩子还没有进入绘画的写实期，过早的学习绘画反而破坏了孩子在美术上的天分，甚至有可能导致兴趣的丧失，那么这样一来这美术班肯定不能报呀！
也有的家长认为家里提供不了合适的环境，无论是场地还是大人的精力都不能让孩子随时随地、随心所欲的去释放爱画画的天性，这不就等于没有美术启蒙吗？都说教育就在当下，就在此时此刻呀，而且现在年轻的父母都很重视育儿，清楚的知道早期启蒙教育中是不能少了美术的？那么，如果有专门的一个课堂可以填补这个不足，也是一种不错的选择。
而且现在的美术班也是与时俱进的，稍微了解下就知道并不是所有的美术班都教技法，都去临摹，这么大的培训市场难道找不到合适的针对学龄前的美术培训吗？
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那么，今天我们就从专业美术老师的角度告诉您在学龄前这个阶段到底有没有必要去报一个美术班，如果报的话应该从哪几个角度去考察美术班。
在这一阶段美术启蒙是非常重要的，我们都说培养孩子从美术开始、画画是孩子的天性，他们天生就喜欢用画笔去胡乱的涂抹涂鸦，表达自己的心情。父母在这一时期对孩子进行的启蒙教育自然应该利用好这些特点。但是这并不代表一定要给孩子报一个美术班，如果您的家里能够给孩子提供以下几个条件，那这个美术班是可以不报的。
首先，家里要有足够的自由空间让孩子可以去绘画，一定要有孩子能够独立创作的地方，而且这个地方要足够方便、足够的自由，孩子走到这里自然而然就能找到合适的绘画工具，可以说是随时随地都可以开始绘画。
其次，我们讲这个阶段是比较适合亲子绘画的，也就是和孩子在一起创作，那就需要家里有一位亲人可以陪伴在孩子身边，孩子一边绘画，一边可以和家人聊天对话。
最后，如果每周可以邀请一些小伙伴在一起创作那就更好了，因为孩子从2-3岁这个阶段开始，就已经不满足于仅有家人的陪伴了，他们也渴望和伙伴在一起，而且根据我们的实际教学经验，同龄的小伙伴在一起，绘画效果是最好的。
如果在家里很难满足以上的三个条件，那可以判定为家庭提供的美术启蒙硬件条件是不及格的，这时候就有必要为孩子去选择一个合适的画画班，以此作为家庭启蒙的补充。
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那么，选择画画班都有哪些需要注意呢？
首先，交通要比较方便，要利于坚持，这一点对于年幼的孩子尤其重要。
其次，画画班的硬件不一定要高大上但要足够吸引孩子，至少让孩子愿意较长时间的处在这个环境中。
最后也是最重要的：老师要足够专业。这里的专业可不仅仅是美术上的专业，对于启蒙阶段的孩子来说，可不是随便来一个会画画的人就能教的了、教的好的。教师不仅要会画画还要熟悉儿童的心理活动、了解儿童的发育特点，才能给予孩子最恰当的指导，而往往有一些美术教师个人画的很好，绘画的技法非常的了得，绘画的经验非常的丰富，但是他们对儿童的心理活动，并不了解，对儿童的生长发育特点更是仅从书本文字略知一二，可能知道的还没有家长多，这样就无法给予这个年龄段孩子合理合适的指导了，而且还会适得其反。
画重点：学龄前的美术启蒙，能在家完成是最好的，如果需要在外报培训班来填补家庭美术启蒙的不足，那么教师是最关键的，家长在选择培训机构的时候，要注重去考察教师的资质。这一阶段我们为孩子选启蒙老师，要记得：懂孩子比懂画画更重要，会教比会画更重要。
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