2018-09-20 11:00 | 浙江新闻客户端 | 本报记者 万均 通讯员 廖若龙
“校外拓展实践活动的时光，虽然短暂却终身难忘!在消防中队，我见证了消防叔叔平凡而充实的日常生活：课堂上，消防叔叔教会了我如何应急逃生；训练实践中，我穿上了向往已久的消防服……”
在日前盖北镇中组织的“和美盖中，游学增知”分享会上，来自七年级一位学生分享了自己的感悟。
近年来，盖北镇中践行“活教育”思想，在扎实抓好校内学习实践基础上，致力于探索校外拓展实践游学活动，将虞山舜水、人文生态环境与学校教育紧密结合，精心组织校外实践游学活动，引领学生开拓知识视野，提高合作能力和实践能力。
播撒文明种子 助力文明创建
“助推八大战役，共建品质之城”、“一言一行关乎文明建设，一举一动维系盖北发展”、“播撒文明种子，打造品质盖北”……日前，手持一条条横幅、身着统一校服的200余名师生，徒步行走在盖北镇边沥公路上，引得沿路群众纷纷驻足围观。
原来，这是盖北镇中组织了“播撒文明种子，打造品质盖北”师生徒步行活动，师生们徒步体验家乡沿途风景，同步宣传五水共治、八大战役、文明城市创建等，又对当地群众进行宣教，
据悉，本次徒步活动持续6个多小时，步行约10公里，途经边防派出所、国邦化工、消防中队、园区绿化带，内容丰富、活动充实。一路上，满眼皆景。学生手中的校旗、团队旗、文明宣传标语、环保旗帜迎风招展，一条条横幅、一句句宣传标语映入群众眼帘，更是映在心里，汇成边盖公路上一道亮丽风景线。
徒步行，第一站来到边防派出所。学生们认真聆听了警官开设的法制安全讲座，体验了军营生活。操场上，随着一声令下，几位民警进行了队列表演及拳术表演，接着民警们还向学生们展示、讲解了各种警用器械的作用以及适用环境。在民警指导下，不少学生现场感受来了个“全副武装”，戴上防割手套，套上防刺服、防暴头盔，拎起防爆盾。
徒步行，第二站走进国邦化工园区。学生们参观了父母的工作单位，不少学生来自五湖四海，父母都在企业工作。他们感受了父母工作的艰辛，同时培养起艰苦奋斗、锐意进取的精神。在国邦的友情赞助下，孩子们还参观了父母的就餐环境，享受了美味午餐。
徒步行，第三站来到消防中队。消防员向学生们介绍了消防车上各器具的名称和用途，展示了云梯、高压喷射枪、泡沫喷射枪、呼救器等各种器具，使学生们对消防的重要性有了进一步的认识。
最后，学生们来到在园区绿化带，把活动横幅悬挂于醒目位置，发放绿色倡议书，呼吁更多的人参与到文明城市建设、剿灭劣五类水等活动中来。
走进科学迷宫 培养科技素养
为了激发学生科学兴趣，培养学生科技素养，日前，盖北镇中组织全体初二年段学生赴绍兴市科技馆进行参观学习。
排着整齐的队伍走进大厅，两具硕大无比的恐龙骨架直逼眼帘，初一学生陈某忍不住说道：“哇，这具恐龙好高大，是梁龙吧！”同学们纷纷欣赏起来，大厅里共陈列着两具恐龙化石，一具只有成人那么高，一具有4层楼的高度，好像在向来参观的游人诉说远古的故事。
走进内厅，里面是图文展示和实物操作，按照班级预先分组，各班小组长们开始带领组员有序参观，只见803班李同学指着图文向组员介绍绍兴籍科学家的经历、功绩，有陈建功、潘云鹤等人，还有关于生活的科学常识。另一边有几个小组正在实物展示电磁学、光学、流体力学等三大类的科学模型。各种有趣的游戏吸引着同学们，诚如801班陈同学所言，“这些游戏非常好玩，还包涵着各种科学知识，球从洞中穿过会碰到铃铛，这该是机械运动、半球实验该是大气压强……”
这边机器人处围观了不少同学，有魔方机器人、下棋机器人、舞蹈机器人和画画机器人。看着机器人们有序工作，学生们充分感受到科技的魅力。
来到“旋转的磁场”模型里，只见工作人员将一颗钢蛋放在透明有机玻璃板上，板下是好多铜丝绕成的大线圈，小组长一按按钮，钢蛋就飞快地转了起来，学生们惊奇不已。工作人员介绍说，它的转动面有旋转磁场的存在，这个现象体现了感应电动机的基本原理。
一圈转下来，无论是神秘的探索与发现展厅、还是藏着稀世珍宝的地球与生命展厅，或是科普长廊，学生们看到了很多有趣的、神奇的东西，玩了模拟游戏，扔飞镖、保龄球、乒乓球和火灾模拟逃生，置身游戏，有一种身临其境的感觉……学生们纷纷感叹：科学世界的魅力无穷啊！
“这次科技馆参观我算是开了眼界了，收获太多了，不过科技征文我准备写机器人，太厉害了，果然是未来社会的宠儿。”802班小王如此感言。
校长黄文光告诉记者，学校精心组织 “感受科技”科普节活动，旨在让学生们感受科技力量，开阔眼界、增长知识，更增添探索科学世界奥妙的浓厚兴趣。
据悉，接下来学校还将组织科普节系列活动，随着“变废为宝”、“我是科技小达人”、“科技征文”、“科技摄影”等活动深入推进，将更好激发学生的科学兴趣，培养和提升学生科技素养。
游春晖名园 树远大目标
“走进春晖中学，百年名校浓郁的文化气息直逼我的眼，我不能拒绝那种想要学习的念头……”。抑制不住内心的激动，小张兴奋地告诉记者。
为进一步培养学生加大自我目标规划，在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，该校组织学生参观春晖名校，走进浙江理工大学科技与艺术学院等游学活动，激励学生“心有目标、行有动力、赶有目标”。
“走进浙江理工大学，参观了气派的大学城，那美丽的校园景色和浓烈的学习氛围，让我确立了人生的奋斗目标：我要读大学！这是我的人生梦想，为着这个梦想，我一定要好好努力！”乔婉晴同学坚定地表明自己的决心。
带领学生走进春晖名园，感受大学城，是一次励志教育，既让学学生们视野得到开拓，知识得到增长，更让学生们树立了更高远的人生理想。
校长黄文光感言：教育是活的，不仅学校是教育的阵地，我们还要充分利用一切社会资源，将课堂延伸至校外，让学生在更多的实践中去学到更加丰富完善的知识。我们还将开展更多符合不同年段学生成长的校外拓展活动，在抓好校内学习的基础上，带领学生游学实践，真正实现和美盖中，让每个孩子在游学实践中健康成长。
