在北大理学部某年级大会上有这样一张截图，反映了本年级学生的GPA情况：
@博雅数据库将它进行了整理，如下
从数据中我们可以看出，GPA＞3.3的一共137人，占比70.3%。那么，GPA3.3，也就是第138人，学院排名在70.8%之后。
GPA3.3的话已经是不错的水平了，也完全可以申请国外的大多数的学校了，但是这在北大，也就是排在中后段。
在北大GPA3.3，排名处于70.3%之后，有可能申请到留学，但top30肯定没戏，top50的希望也渺茫。能获得保研资格，但不一定稳保北大。
那么北大是如何计算GPA的呢？大家可以参考下面的《北大GPA算法公式》
课程绩点=4-3（100-X）2/1600
（X指成绩，60≤X≤100）
课程学分绩点=课程绩点×学分数
平均学分绩点（GPA）＝所学课程学分绩点之和÷所学课程学分之和
根据北大的计算公式
成绩81分，绩点3.32。
成绩84分，绩点3.52。
绩点从3.3到3.5，成绩要从81提升到84分。
那么成绩提升3分，则需要超越21%的同学。
看来这每一分都是至关重要，而这每一分的含量需要付出的努力我们也可想而知。
那么GPA到底有多重要呢？
老生常谈的GPA对留学的影响我们就不谈了，众所周知。
另外美国大学招生条件中的重要材料就是GPA、托福以及课外活动等各种软实力和硬成绩标准，GPA无疑是比重最大的一项。也有很多公司在招聘流程的最后一步都会要求学生提供一张他们的成绩单。
那么GPA对于求职的影响呢？
从National Association of Colleges and Employers (NACE) 对超过200名的雇主的调查结果来看，67%的公司表示他们会根据GPA来筛应聘人的简历。
其实很容易理解为什么GPA会成为各大公司筛选人才的门槛之一。GPA承载了你学习时期在所修的专业课及选修课上的全部表现。除了在学术上的表现包括大小考试，论文作业，实验实践外，也包含了你课上的参与度，与教授的沟通情况，与小组成员的配合情况等等。
所以，GPA虽然看起来只是一个简单的数字，但却很直观地将你的四年呈现了给了你的面试官，同时反应出了你真实的学习能力。
当然，也会有学生以3.5的GPA打败拥有3.9GPA的申请者。但往往前者是因为花费了更多的时间在同一领域实习，在工作经验丰富的背景下也拿了并不差的GPA。
在北大GPA3.3是什么水平想必大家有了大概的认知，我们或许无法和北大的这些精英们去比较，但是我们一定要明确自己的目标，以理想的学校或者工作为基准，努力是自己达到该基准的GPA就好，毕竟所有的事情都要具体问题具体分析。
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