婴幼儿启蒙期（2-3岁）：
这个时期可以报的班比较少，但宝妈们不必心急，其实这个时期报班的效果是很微的，所以其实我不建议3岁前去报兴趣班。但根据我的观察，这么小的时候去上过兴趣班的孩子，表达能力和社交能力的确会有明显进步，所以有钱有闲的家长还是可以考虑一下。对于这个时期的孩子，我推荐以下两种兴趣班：
亲子绘画班
相比起孩子独自参加的画画班，这么小的孩子，最好还是家长陪同参与其中，因为基本上学不会什么画画技巧，只是一种熏陶，如果家长没参与，那张画作多数是孩子画一成，老师画九成。而且普通的画画班也不收3岁以下的孩子。
英语启蒙班
经济能力比较突出的家庭，建议选择英语启蒙班，主要是用来磨耳朵和学习日常基本对话。作为一名热衷教孩子英文的宝妈，我是很推荐让孩子从小学英语的，效果当然是有的，但如果你期望学两年英文，一个几岁大的孩子就能用英文对答如流，那就太看得起兴趣班了。一个朋友的孩子，两岁开始学英文，每年10万请外教到家里一对一，同时在外面上英文兴趣班，上小学时就可以和外国人进行日常对话，并能看懂英文的原版书。前提是比较富裕，不建议中产阶级家庭盲目模仿。
市场上面向婴幼儿的兴趣班并不多，但有几个坑家长们真的要避开。
不推荐：
早教班
近年来风靡国内的早教班，其实就像托儿所的升级版，做几个小游戏就号称能锻炼到大脑神经，开发前庭觉。据一名在早教机构上班的亲戚说，她们都是应聘后经过一周培训，就能当早教机构的老师了。与其带孩子去早教班，还不如带他去公园亲近一下大自然。当然了，如果你把早教班当作是托儿所，没什么智力上的期待，那还是不错的。
全脑开发班
和早教班一样，所谓全脑开发班，有交智商税的嫌疑。其实我没有深入了解过这种培训班，但从推销员的陈述中，我感觉去书店买本全脑开发游戏书或逻辑思维书回来让孩子做，效果似乎差不多。两者相比，感觉早教班还正规点，至少做做游戏唱唱歌对幼儿来说比较有益身心。
幼儿园时期（4-6岁）
这个时期是兴趣班大爆发的阶段。很大一部分原因是，摩拳擦掌地等了3年之久的家长们存了一些钱，终于有地方花了。还有一个重要的原因是，孩子在上幼儿园，没有任何学业压力，所以可以尽情地培养兴趣。但我认为，6岁前的孩子报班，真的不用往贵的报，因为多数孩子都是三分钟热度，坚持不了多久，毕竟他们还没有摸清自己对什么真正有兴趣。
我身边不少人很嫌弃青少宫的老师不够专业，所以明明价格便宜都不屑去报。但我就主张带孩子多去试课，选定了一个类型的兴趣班后，不妨先从价格便宜的学起。
这个阶段我也给孩子报过很多兴趣班，现在回想起来，有很多不理智的地方，给大家分析一下，希望大家别犯同样的错误。因此，先用真实经历来说说我不推荐的兴趣班。
孩子本来就不感兴趣的兴趣班
我踩的第一个大坑，就是画画班。因为石头从小就表现出不爱画画的样子，完全没有艺术细胞，甚至到了三岁半都不大会拿笔，还不会画圆（他是把圆画成三角形的那种孩子）。看着闺蜜的女儿2岁就能画出漂亮的圆，我心里默默不服气，于是就一时冲动，花了2000多，给石头报了一期画画班。在学这一期的过程中，老师偶尔跟我反映石头的专注力问题，拿笔的姿势问题，还有不会跟着老师画圆的问题。老师叫我在家多点带他练习，唉，本来以为送去兴趣班就能解决的美术难题，又交回了我的手上。因此，不要以为孩子的短板是美术，就送他去学美术，这样做简直是把钱和时间扔进大海，连个浪花都没溅起来。
学员太少、太过偏门的兴趣班
说起来有点倒霉，石头最喜欢学的是攀岩，但现在没有再学了。原因是，我们本地的攀岩馆非常少，本来学的那个机构在疫情刚爆发时就*了，搞了几个月才得以退款成功。因此，在疫情长期存在的特殊时期，看到培训班的学员少，还是要谨慎一点，不然想维权都找不到大集体。退费只是其中一个小麻烦，最大的麻烦是，之前学了一年，初见成效，就没地方再继续学，只能说非常遗憾。
不要期望孩子能把兴趣发展成超级特长
我还算幸运，石头的喜恶比较明显，他喜欢各种运动、棋类、科学类的兴趣班，不喜欢画画、乐器、模特、小主持等。我闺蜜的女儿就不同了，所有兴趣班她都不喜欢，但要帮她报名的时候，她就很无所谓，一副佛系的样子。因此，闺蜜就自己帮她选了三个兴趣班，钢琴、舞蹈和硬笔书法。舞蹈坚持了两年，她就放弃了，闺蜜说，她练动作时就高兴，练基本功时就不配合，所以没办法继续。钢琴虽然勉强坚持着，但因为学钢琴的人很多，所以她女儿说：没用的，妈妈，就算我弹得再好，也比不过别人，不用再练下去了。听着也是想放弃的节奏，只是当老妈的还在不肯面对现实而已。
