有什么室内游戏适合小学生玩呢,适合全体学生玩的室内游戏有哪些

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-22 17:19:37

感统(感觉统合)是孩子情绪管理、行为能力、学习能力的基础。如果孩子感统失调,会给他的生活、学习带来不少的麻烦。

比如爱咬指甲、阅读跳字漏字、书写困难、bp不分、注意力不容易集中、平衡能力差、磕磕碰碰爱冲撞、情绪控制、适应能力差等。

帮助孩子赶走“麻烦”,提升感统能力,除了有专业针对性的感统训练,还有家庭的辅助改善。

下面,分别从感觉统合训练的5个方面(本体觉、前庭觉、视觉、触觉、听觉),给家长们分享20 在家就能玩的训练小游戏。

*文章较长,建议先收藏

01、本体觉

有什么室内游戏适合小学生玩呢,适合全体学生玩的室内游戏有哪些(1)

蒙上眼睛,向前走去敲鼓或者锣或者其他能发出声音的东西。可以分成不同难度:

①看一眼,蒙眼睛,大人扶着向前走。

②用脚尖接脚跟的方式走(比较容易走出直线)。

③大人用语言指导方位。

④转三圈之后大人用语言指导方位走。

有什么室内游戏适合小学生玩呢,适合全体学生玩的室内游戏有哪些(2)

蒙上眼睛,对于本体觉发展不足的孩子来说,失去代替的感觉,多多练习可以促进本体觉的发展,逐渐奠定身体知觉度。

如果你家里有这样的大纸箱,那么下面的4个创意你一定会不要错过。

★玩法1:把纸箱的盖和底剪掉,再沿着纸箱侧面的一条楞剪开,用胶带把两个剪开的纸箱两端相接,做成一个“传送带”。

然后就可以让孩子钻入“传送带”内部,手脚并用向前爬行,就像大车轮在转动一样。

有什么室内游戏适合小学生玩呢,适合全体学生玩的室内游戏有哪些(3)

★玩法2:将纸箱首尾相接用胶带固定好,做成纸箱“隧道”。同时在隧道的顶部或侧面挖一些小洞,让孩子可以把手或头伸出来即可。

有什么室内游戏适合小学生玩呢,适合全体学生玩的室内游戏有哪些(4)

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