★小一些的孩子，可以根据家长提出的指令，找出正确的东西，比如拿出红色的东西，之后解释它的用途。
如“这是一个红红的苹果，问问还有香味，想咬一口吗？“丰富孩子的理解。
★还可以增加难度，尝试否定指令，如："请你把不能喝的东西拿出来""请你把不是蓝色的东西拿出来"等等加大难度。
05、听觉这个游戏通过触摸觉和视觉进行判断，刺激右脑发展，还可以帮助孩子提高认知识别能力，如对颜色的区分，功能的分类等。
- 游戏十六：有趣的声音
家长可找写动画片的片段，先让孩子看一遍会2遍，熟悉视频中的角色的声音，然后闭眼听视频中的一句话，让孩子仔细的听声音想一想这是谁的声音？
这个小游戏，能提高孩子对声音的敏感度以及识别能力，增强注意力。
素材的另一种玩法：
还可以让孩子听一小段的声音（可以关于大自然各种动物叫声的），然后让他尽可能多地说出听到的声音，包括声响大小、声源远近，并鼓励与引导孩子说出声音的种类或数量。
- 游戏十七：听指令做动作
①爸妈妈发出指令，孩子根据指令做出相应动作，如摸右耳朵、捂住左眼等；
②加大难度，如语速加快，或用右手摸左耳、左手捂住右眼等。
★进阶版的玩法：反口令做动作，比如听到往前走，应该往后走，可以多人一起比赛玩。
听指令做动作，可以提升听觉注意力和听觉辨别能力，提高听觉和动知觉统合的统合能力，提升学习能力。
- 游戏十八：猜猜看
将不同材质的物品（绿豆、石子、纽扣等）装入不同的瓶子，把口封紧。
让孩子把眼睛闭上，摇动瓶子让孩子区辨各种不同声音，让孩子猜一猜晃动的发出声音的瓶子里装的是什么。可以增进听觉理解力和听觉记忆力。
今天的分享到这里就结束啦！
最后提醒大家：带孩子在家运动前，要记得先热身，伸展一下，采取各种自由动作就行。
家长们赶紧引导孩子练起来吧
,最后一件重要事，就是点个关注，可了解更多方法提升孩子注意力、读写能力，学习管教孩子的妙言妙语。
