新学期开学，有部分高一的学生就要进行选科了，虽然现在选科进行优化调整之后，变得简单了很多，但是对于高一的学生和对于选科没有研究的家长来说，这还是一件非常困难的事情。每一年，都会有学生出现选科失误而痛失前程，有的学生是因为不了解自我，盲目跟风选科，有的学生是不了解政策，想当然选科，有的学生不不了解数据，盲目选科。
那么，高一学生应该如何理性选科呢？近期有不少人咨询：物化生和物化地，到底如何选择？当理化“绑定”以后，物化地组合的学生明显多了起来，那么，到底是物化生好还是物化地好呢？应该如何选择？我就以这两个组合为例，结合山东省的选科要求，帮助大家分析一下。
第一，要看职业规划
2021年山东公布的选科要求中，理化基本上绑在一起了，大学的专业对于选科的要求也趋于统一，理工农医的多数专业，基本上都要求必选物理、化学，而对于生物，则要求不高，很多生物类的专业甚至都不要求选择生物；选择物化地的学生中，也很少有学生打算学习与地理相关的专业的，所以物化生和物化地，未来在选择专业时是差不多的。
当然，二者还是有差别的，比如未来打算学医学、农林专业的，最好的选择还是物化生组合，因为虽然选择了物理和化学，就有大量的医学专业可以选择，但是有的学校的医学专业是要求必选物化生三科，有些专业比如康复医学、护理学对生物也是有明确要求的，所以选择物化生学医是不受限制的，选择物化地如果想学医，范围要小一些。
第二，要看学习能力
对于选择这两个组合的多数学生而言，生物和地理还是用来“提分”的，所以哪个组合得分高，就会更加倾向哪个组合。
因为地理和生物都是要赋分的，所以得分高低并不完全取决于自己，更重要的是取决于对手的实力，也就是自己这一科在全省的排名。
那么，怎么看对手的实力呢？这里有个数据是需要参考的，那就是近几年高考一分一段表。比如2022年高考一分一段表中，高考成绩在680分以上的顶尖学生一共55人，其中54人选物理，54人选化学，53人选生物；650分以上的高分学生一共1258人，选物理的同学是1163人，选化学的是1135人，选生物的是1086人，选地理的是164人，和选择历史、政治的人数相差不大。
但是，到了600分到650分这个区间，选择生物的人数虽然依然排名第三，但是明显减少了，选择地理的人数增多了，选地理的人数明显高于选历史、政治的人数了。
通过这些数据，我们可以得到这样的结论：高分段的学生更喜欢选择物化生组合，而中高段的学生选择物化地的人数明显增加，很多同学认为地理的学习难度比生物小，但是地理历来有“玄学”的称号，好学难考，很难得高分，所以对于学霸而言，地理很难像生物那样得高分，他们更喜欢生物。
但是对于中上游的学生而言，很难同时学好物化生，物化又是必选的，所以只能替换生物，地理是文科中比较接近理科的学科，相比政治、历史来说背诵的内容也少，所以这部分学生可以用地理取代生物。
同时还要注意一点，因为学霸一般都选择生物，所以对于中游的学生而言，如果生物不是很突出，就很难赋出高分；而选择地理可以和艺术、文科的同学竞争，有一定的优势，所以对于中上游的学生而言，可以优先考虑物化地组合。
第三，要看兴趣爱好
也有部分打算选择理工农医类专业的学生，他们喜欢学地理，地理学得很好，选择地理可以冲击更高的分数，所以这部分学生也会直接选择物化地组合。
兴趣爱好很重要，不过不少学生对兴趣爱好存在误解，比如喜欢听某个老师的课，就误认为对这个学科有兴趣，当分班后换了老师，兴趣就没有了；有的学生认为对某个学科有兴趣，但是考试老是得不到高分，这样的兴趣也不是真正的兴趣。
选科说简单也简单，说复杂也复杂，没有什么最佳组合和最差组合，最适合自己的组合就是最好的组合，但是要选择最适合自己的组合，就要多去学习相关的政策，理性思考，而不能盲目跟风，想当然选科。
