自主绘画给予孩子掌控感，利于独立性培养
自主绘画的最大特点是发挥儿童的独立自主性。
它强调绘画的思想内容来源于儿童的头脑，充分发挥儿童的积极主动性。
所以自主绘画能培养幼儿的创新能力与想象力，对于幼儿的学习、发展起着不可忽视的作用。
因为自主绘画遵循幼儿的意愿、尊重幼儿的想法，所以它能实现幼儿自我创作的*，真实反映幼儿的自主学习状态。
自主绘画，孩子更有掌控感
在自主绘画中，孩子能体会掌控自我的感觉，通过自由的表达和创作，自我认知能力也得到提高。
同时，由于自主绘画依赖于孩子的自我探索，对于激发其好奇心和求知欲也大有帮助。
最为重要的是，自主绘画没有了强迫性后，孩子能够用更为随意的态度对待画画这件事，减少心理压力。
幼儿在自主绘画中会经常随意破坏绘画材料，用过后的材料找不齐、不会归位放好。
父母这时应该注意培养他们的良好习惯，让幼儿学会爱护绘画材料，引导幼儿灵活操作绘画工具。
如让幼儿明白自己有责任义务爱护材料，保持良好、干净的环境。
告诉幼儿如果随意破坏材料，随意乱丢材料产生的后果。
在绘画工具操作的指导上，父母可先对幼儿的动作进行观察了解后，根据幼儿的特点，
进行绘画工具操作的指导。
自主绘画，还包括自主整理能力的培养
在指导过程中需对幼儿进行鼓励与肯定，在言语上给予幼儿信心。
如观察了解到，幼儿对画面进行赋色时损坏到纸张的现象。
父母首先要以平常心对待，不可批评指责幼儿。
当孩子再次赋色时，可在语言上耐心指导幼儿动作要适当。
教会他们根据纸张的厚薄程度进行不同力度的赋色。
