2、家长别再像小学一样辅导孩子学习
有些高学历家长，深知学习的重要性，也非常愿意在学习上给予孩子一些指导，他们付出了大量的时间和精力，还是自己的人脉和信息，以为这样可以培养出更优秀的孩子。但是这些孩子很容易在青春期的中学阶段，产生叛逆，突然不学习。因为不想被家长管，这一类叛逆的孩子，玩手机、沉迷游戏，做一些家长绝对不允许做的事。以为这样就很酷，丢失了学习的目标，成绩下降非常快。这些家长面子挂不住了，自己本身就是靠学习改变人生，学霸的人设、工作努力、是行业的专家这些人设不允许自己的孩子不优秀，尤其是已经付出了这么多的精力，家长变得比孩子还着急。
家长像小学时代一样，辅导孩子学习，以为自己亲力亲为可以换一个听话的孩子，和自己人设一致的学霸孩子，却忽略了孩子是独立的个体，忽略了他们的学习诉求。这一类学生，站在小学，都能看到大学，一定是非常优秀的那一类学生。所以这是不太准确的，我们要根据孩子的学习特点，帮助和引导他们学习，尤其是到了初中，不能全权负责，学习是孩子自己的事，家长参与过多，孩子独立学习的能力就变少，同时也非常脆弱，经不起挫折和失败。家长适当地放手，给孩子一定的学习空间和成长的时间，不要以自己的标准去要求他们，结合实际的学习能力，这样孩子才有发挥的动力。在家长的安排下学习，是找不到自己的学习目标的，也很难激发出学习的主动力。
3、不到最后一刻中考不要放弃
有些家长看多了逆袭类的文章，幻想自己的孩子有朝一日也能逆袭。不管是投入时间还是精力，甚至是金钱，花重金给孩子投资教育，家长们认为只要付出必有回报，这样的想法太天真了。优秀的学生不是自己成长为休息的，一定是外部的因素加上自身的学习力，才成长为优秀的学生。外部的因素对孩子的影响非常大，家长的肯定，老师的鼓励，班级里学习的氛围，都能决定外部因素的好坏。我们很多家长，在孩子的学习过程中，都保持质疑状态。孩子学习退步，质疑他们的智商，孩子学习进步，质疑他们能坚持多久，孩子认真学习，质疑动机，孩子不爱学习了，又怀疑青春期是不是早恋了。
在学习这件事上，家长始终不相信孩子，这真的很难去开启激发孩子学习力的大门。只有家长相信孩子，在亲子关系上互相信任，不到最后一刻中考，我们都不能放弃孩子，尽最大的努力去帮助他们，在学习的道路上，少走一些弯路。这是我们家长应该做的，也别再说小学看初中了，那都是看不准的，家长能做的，就是在孩子的学习过程中，不断地帮助他们。关于如何激发初中生的学习力，你还有什么更好的经验分享吗？欢迎留言评论。
