高中学业水平考试又称会考，是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。
学业水平考试时间一般在高二下学期开学之后一个月左右，考试内容是高中所有课程都要考，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
对于实验中学的学生来说，学业水平考试并不算费劲，因为他们是在高二才分的文理科，高一阶段各个学科都在学习，并且都参与考试和排名。
我知道有一些高中，高一第一个学期结束后就分文理科，有的甚至新生入校不久就开始分了。这种情况下，学业水平考试可能就要费点功夫去补一补文科或理科的知识点，尤其是文科生考理科的内容还是有点难度。
高二文理分科后，儿子选择了理科。但为了应对学业水平考试，在那个寒假期间儿子确实花了一定的时间来做文科题册，但由于本身对这些科目不感兴趣，所以学起来感觉很枯燥。
事实上，每一年学业水平考试题目都很简单，大部分学生都能轻松过关。我给儿子定的目标就是文科拿个C等级即可。
儿子当年的学业水平考试时间是在3月21日-23日，考点在沈阳的虹桥中学。
考前联系了两个葫芦娃的家长，鉴轩妈妈因工作关系没有去陪孩子，而乔依妈妈常年陪读，这次主动提出负责接送三个孩子。这三个孩子都是外市考入省实验中学的，成绩都很优秀。
学业水平考试，整个试卷的题目应该不难，孩子们考前心情也都很放松。考试过程中，孩子们经常是半个小时之内就考完一科，有的十多分钟就交卷出考场了，反应都很好。
理科对于三个学霸来讲简直是小case。记得中午和孩子们吃饭，问起物理一科是否简单，儿子说：“哪是简单，”我一愣，以为很难，结果三个孩子几乎异口同声地说：“那是相当地简单。”
其它科目也不难，最后儿子除了思品是B，其它科目均收获A。
这两天陪考我也收获很多：
收获1、与优秀的学生家长相识。
乔依妈妈知性、内敛、待人接物得体大方，为人热情。我们初次接触，感觉一见如故，有很多共同语言，聊起孩子感觉有说不完的话题。
乔依妈妈在培养孩子方面也是个专家，经常在网上查找资料，听各种高校招生讲座，对于孩子的未来很有见地。从她身上我看到一个孩子优秀的根源，深感自愧不如。
收获2：和优秀的孩子在一起很享受。
鉴轩、乔依、儿子三个孩子在学校都是学霸，每个孩子身上都有独特的闪光点。
鉴轩：性格直爽，自立能力强，文学功底深厚，外语尤为突出（常在140以上）。积极参加课外活动：社团、广播站、外语大赛、模联等活动。严谨认真，会的从不马虎，学过的东西就不会忘，即便考试前搞突击也能取得好名次，大家对他的期望很高。
乔伊：外向型大男孩，学习好，智商高，勤于钻研，高一就获得数竞省一。家庭条件优越，但并不张扬。喜欢政治等文科，文科曾拿过全校第一。篮球打得好，喜欢弹钢琴，变魔术，小时候家里买过许多魔术道具。综合成绩也很好，曾经通过了香港大学的电话面试。
儿子：低调正直，待人真诚，热心，乐于助人。勤于钻研，自主学习能力强。喜欢理科，数竞省一获得者。爱好乒乓球，喜欢魔方、魔术。生活规律、学习和娱乐两不误。
三个男孩的共同特点：为人正直，阳光快乐，学习成绩好，互相欣赏，互相探讨问题，互相帮助。他们之所以能成为好朋友正是因为他们身上有很多共同的优点。
三个小伙伴最终被人大、上交和清华录取。
和有学识、有思想、阳光快乐的人在一起你就会被感染，会被传递很多正能量。而你也会成为一个乐观、积极向上的人。
和孩子在一起的两个中午，我们第一次近距离地接触三个优秀的男孩，真的是一种美好的享受，喜欢看他们的外表，喜欢听他们一起的谈论，真好。
我们做家长的祝福他们，正如乔依妈妈所说：希望孩子们成为终生的伙伴，我们家长也成为一世的朋友。
这就是在这次学业水平考试期间我的最大收获。
