对成绩的感想怎么写,对期末考试成绩的感想简短

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-31 01:13:27

时间过得真快,开学已有一个半月,大部分学生已经都进入了学习状态,小学二年级语文第二单元基本上已经测试过了。

我们班级45名学生,其中最高分99分,九十分以上的同学有17名,八十分以上的同学有20名,八十分以下有七名同学,本次考试我们年级排名第三。

对于这个成绩我并不是很满意,但是班级均分有所提高,这一点还是比较令人欣慰的。考试结束后我布置了一篇作文:考试后的感想。

二年级尖子生作文:考试后的感想,看哭了老师和家长,心里酸酸的

我们班的第一名是刘玉婷同学,仅作文扣了一分,她写的作文我作为范文在家长会上诵读,说实话,看了这篇文章我流泪了,很多家长听后也哭了。

对成绩的感想怎么写,对期末考试成绩的感想简短(1)

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一百分真的有那么重要么?考不到一百分就没有小礼物,孩子内心的压力有多大?家长可能无法体会。

文章开头写到:今天,我们语文考试,考试的时候遇到了一些问题,但我还是认真思考,最终还是能解题,收卷子了,我的心砰砰地跳个不停。

从第一段能够看出孩子忐忑不安的心情,对考试充满了紧张感,担心自己考不好,也讲述了考试认真思考解题的态度,从这一点可以看出孩子的确已经尽力了。

对成绩的感想怎么写,对期末考试成绩的感想简短(2)

第二段写到:到了下午老师开始讲卷子上的题目,讲了一些我都没有错,以为能考一百,结果,讲着讲着,我就发现了问题,比如:注意的近义词,按课文里,应该是留意等,但我写得是小心,这时我才知道我考不了一百,可能退步了,就得不到小礼物。

实际上注意的近义词可以为小心,所以玉婷同学这一题并没有错误。

这一段孩子两次提到了一百分,足以能够看出家长一定是将孩子的学习目标定在了一百分,孩子因为考不到一百分就认为自己退步了,因而得不到小礼物,说不定还要挨家长批评或者惩罚。

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二年级的孩子还不满十岁,正是贪玩的年纪,孩子愿意静下心学习已经相当不容易,作为家长不应将孩子的考试分数放在第一位,孩子的学习态度比什么都重要。

文章最后一段更像是一份检讨书:我以后要仔细读,不能再粗心了,我也要上课认真听讲,好好学习,尽最大的努力去学,书上的笔记全都记上,得到一个好成绩。

孩子不知道自己分数的情况下,就已经充分认识到了自己的不足之处,并提出改正的方案,这一点作为一名老师,我非常敬佩。

其实一二年级的孩子家长要着重抓学习习惯,以及学习的态度和写字的工整度,考试分数并不能代表一个学生将来成绩的好坏。

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三年级才是分水岭,一般情况下三年级以后,一个班级的学生成绩两极分化就已经慢慢显现出来了。

学习态度端正、认真仔细的孩子,三年级级以后成绩也会处于平稳状态,以下是我总结的几点学习技巧,供大家参考:

1、孩子上课认真排在第一位

告诉孩子眼睛看着老师,耳朵听着老师所说的话,不得分神,小脑袋要记住老师上课讲的内容。

2、课堂笔记很重要

给孩子准备一本课堂笔记,上课的时候将老师讲的重点内容记录下来,并用红笔标出不懂的地方。

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3、不懂就要问,不懂装懂很可怕

家长要和孩子反复强调,不懂的题目要第一时间问老师,或者回家问父母,不懂装懂很可怕,因为你不懂的知识点不会自己跑进脑袋了,虚心向老师请教问题的学生老师老师最喜欢。

4、课后复习和预习认真完成

家庭作业鼓励孩子独立完成,并自行检查,孩子检查确认无误后,家长开始检查,发现孩子有错误的地方,及时讲解给孩子听,直到孩子弄懂为止,做到课课清,如此孩子的学习想不好都很难了。

孩子作业完成后,要及时预习第二天的课程,熟读课文、圈出会认会写的字、标出文章的段落,第二天老师在讲解这一课的时候,孩子更容易弄懂和接受。

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5、课后练习不能少

每学期家长可以给孩子购买1~2套试卷或练习题,业余时间安排孩子练习,增加对课文内容的熟悉度,为学校的考试打基础。

6、阅读书籍

孩子多读书既能够增加识字量,也能够提高写作水平。准备一本读书笔记,将好词好句记录下来,日积月累,你会发现孩子的作文水平越来越高。

以上六点是我总结的学习技巧,如有疏忽的地方,欢迎您在评论下方提出宝贵意见

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