学生学习的特点
1.学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。
（间接知识经验也就是前人所总结的知识，而直接知识经验则是指学生在实践活动中自我总结的规律知识，学习间接知识经验具有高效性，可以让孩子更快地提升成绩，同时还要夹杂适量的直接知识经验，让孩子做实验，自己总结规律，两两结合才能使孩子的进步更加明显）
2.学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。
3.科学知识、技能，形成科学的世界观和良好的道德品质
（欲立人，先成人。一个成功的人光拥有知识是远远不够的，还需要拥有良好的道德，坚毅的性格等等，所以德育至关重要）
4.学生的学习是在学校班集体中进行的。
5.学生的学习具有一定程度的被动性。
（孩子年龄小，自制力不足是正常现象，家长老师需要适当的督促）
