小学生厌学心理问题分析,中小学生厌学的五大心理

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-06 03:42:33

  不少孩子都会出现不同程度的厌学问题,令家长无比发愁,轻度厌学的孩子主要表现为不喜欢学习,这是思想上的抵触;中度厌学的孩子则会出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,这个时候如果不加以干预,久而久之,发展成重度厌学,孩子会出现一些心理问题,往往只能办理休学和退学,因此父母一定要引起重视。

小学生厌学心理问题分析,中小学生厌学的五大心理(1)

  孩子厌学的原因主要可以分为四个方面:情绪原因、学习策略和方法原因、学习信念原因。

  情绪原因:情绪对注意力、学习效率、学习速度、记忆质量、学习兴趣、学习动机、学业成绩均有显著影响。积极的学习情绪可以提升学习成绩,反之则会降低。

  另一个原因是孩子在负面情绪下学习,会自动把学习和负面情绪建立联结,潜意识里会自动认为学习是一件令人不舒服的事情。下次再进入学习场景,会自动唤起这种负面情绪,从而形成恶性循环。

  学习策略和方法原因:懂得有效运用正确的学习策略和方法的孩子学习效率高,学习质量好,学习过程顺利,学习成绩也不断提升。

  当孩子身边有学习成绩较好的同学作比较的时候,孩子就会加重自我否定。如果孩子觉得学习带来的只有自卑和挫败感,那么他就会下意识地逃避。

  所以,作为家长,我们要做的就是帮助孩子在学习中寻找自信,以此来推动孩子学习的积极性。

  学习信念原因:学习信念首先包括学习观,例如,觉得学习无用,学习就是让人不开心的事,学习是痛苦的等。其次,学习信念包括对自我的评价,例如,我不是学习的料,我的智商不行,我记不住、脑子笨,我不会学习等。

  另外,还有一些社会成见对孩子的影响也比较大,例如,“女生不如男生后劲大”“女生不如男生有学数学的天分”等。

  值得提醒的是,越来越多的家长生怕自己的孩子因为没有受到良好的教育而落伍于这个日新月异的社会,为孩子安排好了一切甚至将孩子的一生牢牢抓在了自己的手里不敢放手,从而忽略了培养孩子独立思考的能力和面对生活的勇气。

  每一个“厌学”的孩子,都有深层的心理原因,面对孩子的“厌学”心理,我们要做的,不是催促、打骂、逼迫,而是耐心倾听、正确引导,让孩子明白学习的意义。做一个有智慧的父母,才能帮助孩子,克服“厌学”心理,重燃对学习的热情,进而收获更为精彩的人生!

小学生厌学心理问题分析,中小学生厌学的五大心理(2)

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.