夫妻俩觉得，可以利用下班回家后的时间和孩子进行亲子互动，与孩子交流沟通白天遇到的问题。
“很想感谢孩子的老师， 原先怕上网课时间太长对孩子眼睛不好、上课软件孩子不会独立操作，现在看来并不需要过多担忧。课程安排的很合理，劳逸结合，老师的尽心尽责让我们安心了很多。”
二娃之家：大的做榜样，小的跟着学
帮孩子在寒假期间养成的作息规律、保持好独立自律的学习习惯，是家长们的共识，在二娃家庭里两个孩子也会互相影响。
“平时他们的作业也不会全程监督，孩子们也已经习惯了自己的事情需要自己完成。”仇女士家里一大一小，哥哥妹妹相差一岁，分别在初中和小学阶段。
哥哥刘皓麟基本自己完成了准备工作，包括软件下载和老师的对接，都不太需要家长帮忙，对于年龄稍小的女儿仇芊妤，仇女士让她跟着哥哥一起学着完成。
仇女士说，儿子属于跟随老师要求比较乖的孩子，布置的作业不敢偷懒，所以平时他的作业基本不操心，女儿看到哥哥这样，觉得按时完成作业也是理所当然的事情。
仇女士没有全程监督，只在孩子有自己解决不了的问题时协助他们处理。她做的准备就是把他们场所安排妥当，课表打印出来贴在各自的课桌前，帮孩子准备好电视、电脑和iPad，书籍归类好，课表给他们讲清楚。
不全程监督，两个孩子自己弄得清楚如何操作吗？
小芊妤的学校之前就将网络教学运用在日常中，所以对于iPad的操作也比较熟练，哥哥进入初中六年级开始，班里已经普及“晓黑板”了，这是他们重要的通知工具。
“我觉得没必要如临大敌，只是特殊时期尝试了一种新的模式上课，经过一段时间也一定会优化的。”
在两个孩子前期调试的过程中，两位班主任和家长耐心沟通，下载软件方法也制作了详细的文字介绍。
“第一次有一些家长没有及时上线，包括我，老师会打来电话来来通知，在直播课堂跟其他孩子等待未进入的孩子。”仇女士感慨，老师很宽容，更多的是提供帮助，女儿学校的公众号专门发布了教程，一目了然。
对于激励孩子自觉自主学习，仇女士感叹：老师的方法永远比你好也比你多，有一个比较好的班集体有一个良性竞争对于孩子来说真的特别棒。
“忍不住想给你看看我儿子班级老师是如何鼓励他们定时高质量完成作业的！”
仇女士拿梅陇中学的英语老师来举例，她会把孩子们在家自主学习的笔记选择优秀的张贴在晓黑板，供大家学习和模仿，肯定每个孩子的长处，增强孩子的信心，自觉性越来越好。
