这种不理解，不仅来自长辈，也来自于同龄人的耻笑，甚至于来自他自己。伊夏不明白为什么别人可以那么容易地读出课文，而他辨认书上的字都那么困难；别人随口就能答出的简单问题，他居然连一点思路都没有；他慢慢开始拒绝沟通，变得沉默寡言，非常自卑......
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读写困难的孩子往往有以下6种常见特征，家长可以了解一下：
1.语言理解困难
语言理解和语言表达不良，有的即使能说出少许单词，但构音明显困难。常表现“听而不闻”，不理睬父母或老师的讲话，易被视为不懂礼貌。
2.语言表达能力弱
会说话较迟，开始说话常省略辅音，语句里少用关系词。言语理解良好而语言表达困难。
3.阅读困难
读字遗漏或增字、阅读时出现“语塞”或太急、字节顺序混乱、漏行、阅读和书写时视觉倒翻、不能逐字阅读、计算时位数混乱和颠倒；默读不专心，需要借助手指点着字进行阅读。
4.视觉空间障碍
有明显的文字符号镜象处理现象，如把p视为q，b为d，m为w，wm为mw，6为9，部为陪等。计算时忘记计算过程的进位或错位，直式计算排位错误，抄错抄漏题，数字顺序颠倒，数字记忆不良，从而导致量概念困难和应用题计算困难。
5.书写困难
缺乏主动书写，手技巧笨拙(如不会使用筷子、穿衣系扣子笨拙、握持笔困难、绘画不良)，写字丢偏旁部首或张冠李戴，写字潦草难看，涂抹过多，错别字多。
6.注意力
注意力较难集中，经常“走神儿”或者做白日梦，容易迷茫或者失去时间概念。
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需要注意的是，具有读写方面学习困难的孩子，其中有40%的人同时有注意力不集中的问题，重合度极高。
所以对家长来说，我们首先不要轻易给孩子的学习表现下定义，给孩子贴上“笨、懒、粗心、捣蛋”等负面标签。
遇到问题不怕不慌，只要我们能够及时发现问题，正确帮助孩子提升，他们一定可以展现聪明才智，发挥自己的光彩。
爸妈们快想想，孩子是否出现过上面提到的6种读写问题？不妨留言和我们一起讨论，如果实在难以判断，在文章下留言或者私信小编，竞思专家团队会为您答疑解惑！
