第二次计划表
行动篇
—尝试计划、实施
伴随着“自然角管理”活动的开展,孩子们开始分工有序地执行着自己的“任务”,给植物浇水、给小动物喂食,自主参与自然角创设、照顾自然角的积极性越来越高。
第二次计划表
行动篇
—尝试计划、实施
伴随着“自然角管理”活动的开展,孩子们开始分工有序地执行着自己的“任务”,给植物浇水、给小动物喂食,自主参与自然角创设、照顾自然角的积极性越来越高。
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