幼儿自主布置自然角
反思篇
—评价、修改
在自然角的探索过程中,经常会出现意想不到的问题;比如小盆栽水量太多了,小鱼死了..如何帮助孩子们进一步了解自然角里动植物的种类及养护方法呢?老师引导着孩子进行思考讨论:怎样避免重复给小盆栽重复浇水,给小鱼、小乌龟喂食?
经过孩子们讨论,他们给出了解决方法:制作排轮值表、记录表和标签并约定:夹上红色爱心的表示小盆栽已经浇好水,小鱼和小乌龟也换好水了,喂好食了,夹上星星标签的表示还没有。
幼儿自主布置自然角
反思篇
—评价、修改
在自然角的探索过程中,经常会出现意想不到的问题;比如小盆栽水量太多了,小鱼死了..如何帮助孩子们进一步了解自然角里动植物的种类及养护方法呢?老师引导着孩子进行思考讨论:怎样避免重复给小盆栽重复浇水,给小鱼、小乌龟喂食?
经过孩子们讨论,他们给出了解决方法:制作排轮值表、记录表和标签并约定:夹上红色爱心的表示小盆栽已经浇好水,小鱼和小乌龟也换好水了,喂好食了,夹上星星标签的表示还没有。
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