大班的孩子即将面临幼儿园毕业，
孩子很快就要升入小学了
作为家长的您
准备怎样帮助孩子
从幼儿园过渡到小学生活？
一、幼小衔接，家长应持什么态度？
家长的态度既要积极，也要讲究策略。
一是激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。
二是全面关注孩子的发展。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，在集体中是否合群，这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。您需要时时关注孩子在这些方面的发展，让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。
二、家长要重点关注哪些问题？
以下这些内容，可以供您分析、了解孩子情况时作参考。
- 孩子是否对入小学充满期待与向往？
- 孩子是否能与周围同伴友好相处？
- 孩子离开家人进入陌生环境后是否会沮丧？
- 孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？
- 孩子对阅读是否感兴趣，是否能回答相关的问题？
- 孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情？
- 孩子是否会照顾自己，如：主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服等？
- 孩子是否会重复简单的口信？
- 孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品？
- 孩子是否能够同时记住两个或三个任务，并执行这些任务？
- 孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码？
- 孩子是否会承认自己不懂，而主动请求帮助？
家长要踏好准备节奏“学习准备期”所要完成的任务是一个过程。按一般而言，可分为学前、学中和学后，应抓紧学前、关注学中、延伸学后。
