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之前给大家分享过一个非常简单易操作的方式方法，家长可以尝试：
排除未来行业发展，职业发展，职业薪资等多个外在因素，单纯考虑孩子适合的方向，可通过：
1、通过孩子的学科特长（比如案例中孩子语文和英语不太好，尽可能不要选择需要大量记忆背诵的专业）
2、观察日常孩子们的兴趣和爱好（对什么感兴趣，喜好什么，有没有提到过今后想要从事什么职业）
3、充分了解孩子的性格（内向外向？急性慢性？感性理性？强势弱势？粗心细心？……）
4、可以通过外部老师，同学，朋友去多个角度对孩子分析了解（可以和周围的人去沟通）
5、观察孩子日常行为，习惯等等判断孩子的能力
包括前段时间给大家举的例子，如何通过日常行为判断孩子的组织规划能力，比如有的孩子书桌摆放非常的整齐，各项物品资料书本都时刻都摆放的整整齐齐，甚至 不摆放整齐都不无法开始学习，其实这一点就可以体现出一定的规划能力。
所以，对孩子能力的判断可以从多个方面和角度都可以得出，家长可以参考以上步骤对孩子做全面的分析。
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在了解了孩子特质以后，需要对专业内涵做一个详细的了解，然后：
1、对不同的专业进行详细分析：需要什么样的性格，什么样的能力，以及孩子对专业的兴趣；
针对咱家孩子，家长重点了解理工类和医学类专业，如果孩子对其他偏文科类的专业有兴趣，可以一并做了解。
2、将孩子的性格、能力、专业兴趣与专业需要的性格、能力进行匹配，缩小专业范围；
3、然后，还可以考虑孩子今后考研留学需求，以及所选择院校的地理区域需求再进一步缩小范围；
最终就可以一步一步的确认专业了。
因为家长提供的信息实在少的可怜，所以没办法给出精准的专业推荐，但是给出了详细的指导思路和方式方法，供家长参考。
还是那句话，专业的选择决定孩子未来的职业发展，所以一定要高度重视。
最后，家长问到，如何提升孩子的语文和英语能力，还是那句话，千人千面，目前我无法得知孩子具体是因为什么愿意成绩不太好，也不了解孩子过往的学习习惯和方式，所以没办法对症下药，如果随便给出一个方式，孩子回去尝试后效果不明显，等于是浪费孩子时间。
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