小学英语语法四大时态结构,小学英语时态语法归纳大全

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-23 13:32:37

时态是英语中一个重要的语法范畴,小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

老师帮大家整理总结了小学英语四种时态的用法,希望大家可以熟练掌握。

小学英语语法四大时态结构,小学英语时态语法归纳大全(1)

一般现在时

主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。

句末常出现every day/week/year/Monday , in the morning;句中常有always, usually, often, sometimes

组成1.主语 be 名词(形容词)

I am a student.

He is tall.

否定句:在be 后加not

I am not a student.

He is not tall.

疑问句:be 动词提前到第一位。

Are you a student?

Yes,I am./No,I am not.

Is he tall?

Yes,he is./No,he isn’t.

组成2.主语 动词 地点 时间

We go to school on Monday.

He goes to the park on Sunday.

否定句:主语 don’t/doesn’t’t 动词原形 地点 时间

We don’t go to school on Monday.

He doesn’t go to the park on Sunday.

疑问句:在句首加do或does

Do you go to school on Monday?

Yes, we do./ No, we don’t.

Does he go to the park on Sunday?

Yes, he does./ No, he doesn’t.

小学英语语法四大时态结构,小学英语时态语法归纳大全(2)

动词第三人称单数变化

1. 在原单词末尾加s , 如:like – likes

2. 单词以o, sh, ch, s, x 结尾加es, 如:go – goes

3. 单词末尾为辅音 y结尾去y加ies 如:study- studies

小学英语语法四大时态结构,小学英语时态语法归纳大全(3)

小学英语语法四大时态结构,小学英语时态语法归纳大全(4)

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