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小学1-3年级的孩子，课本内容简单，部分地区也只有语文和数学两科，幼小衔接做得好的话，只要孩子认认真真上课和做作业，100分不在话下。那多出来的时间，我们应该侧重在孩子身上做哪些，才能后劲十足呢？
归根到底就是这三件事：
语文3000字
数学提前半年学
英语提前学到极致
语文3000字1年级的作文，一般就写一两句话，孩子虽然识字量上去了，但是书写出来还是个问题。一两句话下来，很多字都是靠拼音凑出，关键还写错，读起来费力又容易出错。
我们平日里，最应该做的就是能准确让孩子写出字来，目标是3000个。
谈何容易……
方法总比困难多
1、准备好一本本子，跟孩子一起阅读一篇文章，让孩子抄出他最喜欢的一句话。
2、看孩子感兴趣动画片，例如《螺丝钉》，跟孩子讨论剧情，然后用绘画和文字方式表达出节目内容。不仅可以增加知识储备，还巩固写字。
3、写日记！每天和孩子做一件有意义的事情，和他一起表达出来。
我们目标是3000字，但是不只是3000字，中途是通过阅读，感知，实验，各种方式去把这些字固化在脑子里。
数学提前半年学数学不建议太鸡娃，提前学太多，最好的状态就是提前半年学，把半年要学的内容提前做好准备。费曼学习法，一遍一遍让孩子自己讲解和复述数学题目，采用数形结合方法轻轻松松解决小学70%应用题。
我们可以玩玩桌游，玩玩小老师游戏等，让孩子在愉快氛围认识数学世界。
比起你讲，让他讲更有用！
英语是唯一一科可以鸡娃，可以提前使劲学的学科，最完美是在小学3年级结束，把能力提升到高中英语水平上来。
而这完全可以实现的！
2-3岁英语儿歌启蒙，4岁刷分级读物，兴趣为主，raz，牛津树，海尼曼等横向交错刷，通过可理解性输入，积累大量听力词汇，后续再根据学习能力，增加桥梁书籍阅读，自然拼读等，尽自己所能，把英语学习到天花板，为以后其他科目留下更多学习时间。
英语只有一个建议：尽早 坚持！
后续会把更加具体做法写出来，还有大量资料分享，关注才不迷路。
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