在孩子注意力提高的养成上,营造外界环境和树立父母榜样仅是在被动层面上努力。下面我给大家介绍一种最简便易行的家庭测量训练法——舒尔特方格训练法。
这套方法被全球各大儿童心理咨询机构普遍使用,不仅可以帮你测量自家孩子的注意力水平,同它还是一套高效的注意力训练方法,非常适合家庭使用。
自制舒尔特方格工具:
- 1.将一张白纸裁成1厘米*1厘米的方格,共25个。
- 2.在每一个方格上顺序写出1-25个,共25个数字。
- 3.随机打乱顺序,并排列成5*5的大方格。
测试方法:
- 1.做测试时,要求孩子身体端正,保持眼睛与表格的距离在30-35厘米。
- 2.要求孩子在测试时,减少眨眼次数,尽量不要转动眼球。
- 3.用秒表或手机开始计时,让孩子从1找到25数字的位置,并将所用时间进行登记。
注意事项:
- 1.刚开始教孩子练习时,切勿操之过急,影响孩子的游戏乐趣,尤其对于12岁以下的孩子,可以适量减少格子数,降低难度,比如从九宫格开始,循序渐进,直到达标为止。
- 2.舒尔特方格里的数字可以自己编写,可以是一位数,也可以是两位或更多,以此来增加难度,提高注意力训练的效果。
什么是注意力稳定性?
就是指注意力在某个活动上保持的时间。举个例子:我们的孩子在上课的时候,跟随着老师的思路,一边看黑板,一边记笔记,虽然注意力对象不断在变化,但孩子的注意力都集中在听讲这一活动上,这就叫注意力的稳定性。
如果孩子的注意力稳定性不高,那么在课堂上,他们很容易开小车,跟不上老师的讲解思路,严重影响学习质量。
如何提升孩子的注意力稳定性呢?
我给大家推荐一种非常好用又及其有效的训练方法——手表计时法。
- 1.找一块手表或闹钟,让孩子听到它的秒针滴答声。
- 2.让孩子随着秒针的滴答声,念出对应的秒数。
- 3.循序渐进练习。第一天念10次,第二天15次,第三天20次,一次类推,每天练习8次。只要坚持训练5天以上,孩子的注意力就会慢慢的稳定下来,学习成绩自然也会大幅上升。
什么是注意力转移?
我们的孩子每天都要上好几节课,每节课的内容都有所不同。如果他们不能掌握注意力转移的技巧,就会出现上一节语文课还全神贯注,而到了下一节数学课却无法集中注意力的现象,学习效果大打折扣。
由此可见,掌握注意力转移的诀窍,对提高孩子成绩有着极其重要的作用。这里给大家提供一套《计数干扰训练法》,这套方法主要基于在孩子注意力集中时,通过提问的方式,让孩子掌握注意力快速转移的诀窍。
具体方法如下:
- 1.准备若干个玻璃球,一个盒子和一张白纸。
- 2.让孩子将玻璃球一个一个放进盒子里,并记好数量。
- 3.过程中,家长随机给孩子出题,可以是算术题,也可以是问答题等,并让孩子将答案写在白纸上。
- 4.过程中,不允许孩子回头数之前数过的玻璃球,也不能修改之前写出的问题答案。
- 5.随时停止,检查盒子里玻璃球的数量和孩子提供的数量是否一致,同时检查提出问题的答案是否与孩子写出的答案一致。
- 6.做好记录,不断精进。也可以根据孩子的实际情况增加或降低随机出题的难度,用来提高孩子注意力转移的效果。
以上就是我给大家拆解李波《培养孩子注意力的36种方法》一书中关于如何提高孩子注意力的4个领域内容,希望可以帮助你显著提高自家孩子的注意力,达到提高学习成绩的目的。
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