小学教研课题有哪些,小学教研课题题目及内容

专家组和课题组成员认真查阅课题组的研究过程性和成果性资料，对课题进行了充分的肯定，认为课题汇报内容详实、过程完整、方法得当、成效显著。最后还对课题的后续研究工作提出了指导性建议。

会议的最后由张初平副院长对本次结题汇报作总结，张初平副院长指出各课题组在课题研究的过程中参与成员互相协作，做到有条不紊、层层推进，已经初有成效，但结题不是结束，而是教学研究的开始，有教学就有研究，有研究就有进步。