小学语文复习集中在三部分,一部分为识记部分,一部分为阅读理解部分,一部分在作文部分。目前还有一个多月年终考试,小学生正在紧锣密鼓的复习,今天小徐老师就说一说小学生如何对以上三部分知识进行高效的复习。
一、识记部分识记部分的占分比率随着年级的增高而减少,一二年级识记部分占70分左右。三四年级占分50分左右,五六年级占分35分左右。大多包括字、词、句、古诗词等基础知识的书写和运用。这部分内容要想拿高分,均建立在识记的基础上。
高效复习方法:既然是识记部分,那么复习时关键在于查漏补缺,查出哪些地方没有记住并加以巩固。各部分识记类基础知识高效复习方法如下:
1、根据每课课后的生字表复习并听写这些生字和这些生字的形近字、同音字,和每个字查字典怎么查等等。把出错的字整理到“错题本”,以便反复复习。2、根据每个单元的“语文园地”中的词语盘点中的“读读写写、读读记记”来进行复习并听写,检查出不会写的字词和成语,复习巩固的同时将这些学得不扎实的字词记录在“错题本上”,查出不理解意思的字词加以理解。3、背诵每个“语文园地”中的“日积月累”并一字不错的默写。有错误同样整理到“错题本”上,方便隔天后的复习。4、课本中出现的古诗词集中复习,从字形到字义再到整篇古诗的意思和表达的思想情感都要会背会写。不留任何疏漏。5、根据课文内容填空是小学语文必考内容,一方面考查需要背诵的文章原话填空,另一方面考查对课文的理解及文章所涉及的文学常识等。如下图所示:要熟知重点课文需要背诵的地方,名家名作课文的出处,主要人物及人物的性格特点等等,这些内容老师讲课时和做练习时都会学到,要进一步复习巩固。
由此可见识记部分内容的复习并不是浩如烟海,毫无章法,而是依本据纲的。听写、默写是“查漏”的重要手段,而整理错题集则是“补缺”达到彻底巩固的高效办法。6、综合性字词拓展类题型高效复习的方法在于系统性和专题性,可以就一类字词或一类句子专项进行整理复习,在归纳中得以记忆提高。例如:特殊形式的字词汇总。