三、复盘总结、查漏补缺的习惯
学习要及时复习和总结，要遵循学习规律，当天任务当天清，先复习后作业。学完一堂课、 一个单元，知识点进行总结归纳，把错题进行总结归纳。
比如，前面提到，成绩低于90分的，从基础知识抓起。
我孩子四年级，他的好朋友语数总是考80多分，他妈妈向我取经，我看了孩子的试卷，基础 知识（生字、背诵默写、计算）不该错的，孩子做错了，不是马虎的原因，而是不熟练、不扎实。
比如，感觉字词都会了，但是考试时看拼音写词语就有错的，默写有错字。简单的计算错一步后面都错了，真的很可惜。
所以，基础知识一定要打牢。
给家长的建议
1、2年级学习拼音生字的时候一定要下笨功夫，坚持听写默写。
生字词是语文学习的基础，如果字都写不对，高年级词语、句式、阅读理解、作文都受影响。
高年级后，分析试卷，查漏补缺，可以针对错题类型做专项练习。比如，基础知识、句式、阅读理解、写作、计算、思维题等，哪项弱，有针对性地练哪一项。
