小学生轴对称图形成果,小学生做轴对称图形的过程

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-10-24 18:52:55

亲爱的小朋友,你知道吗?数学非常美丽!

数学之美,首先是对称、和谐之美。你发现了吗?植物中的花、叶;动物中的蝴蝶、蜻蜓;冬天落下的雪花;湖中的倒影;身边的建筑等等,它们都有着对称之美。

时下,已是春暖花开的缤纷四月,政通校园里到处洋溢着花香和孩子们的微笑。为激发孩子们学习数学的兴趣,提高孩子们的动手操作能力和想象力,让孩子感受数学中对称美的同时,理解“轴对称图形”的特征。政通小学三年级的孩子们得到了一项特别的数学作业——“创作轴对称图形”。

孩子们的参与热情可高了!大家都在动脑筋、想办法、整理收集素材,有的还用自己手中的彩纸、画笔、剪刀创造出了各种各样精美的图案,并写上了自己的作品名称和作品简介。

小学生轴对称图形成果,小学生做轴对称图形的过程(1)

小学生轴对称图形成果,小学生做轴对称图形的过程(2)

小学生轴对称图形成果,小学生做轴对称图形的过程(3)

来看看心灵手巧的他们发现、创作出了哪些“轴对称图形”吧!

小学生轴对称图形成果,小学生做轴对称图形的过程(4)

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