“做数学、玩数学、爱数学”,孩子们在活动中感受到了数学中的对称美,也体会到数学与生活的密切联系。虽然活动已经结束,但数学的魅力可远不止于此呢!政通小学的孩子们发现美、欣赏美、创造美的热情也将持续不止!(李周洲)
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