教学人教版小学数学三年级上册笔算乘法应注意什么,三年级数学上册笔算乘法教学设计

教学目标：

　让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。

　教学重点：

　学会计算两位数乘两位数进位的乘法（不进位）。

　教学过程：

　一、提出问题。

　呈现例1的画面，让学生观察

　用完整的话把这幅图的内容、问题说一说。

　请学生说一说用什么方法解决这个问题，从而列出算式24×12。

　二、探讨计算方法

　1、各组讨论：怎样计算24×12。

　请把想出的计算方法写在纸上。

　2、组织交流。

　各组展示本组的算法。不容易说清楚的，就写在黑板上。