优点：1恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。
2教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点；
3、确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
4、能努力创设宽松、民主的教学氛围。
缺点：1、讲课思路清晰欠缺，，重难点不突出。
本次教学活动班级常规较好教师教姿教态非常符合幼儿年龄段教学目标设定合理，能够体现出教学的重难点。
教师教法多样，通过提问法，谈话法比较法来进行教学。幼儿专注力强，教师之间分工合理，配合默契，教师教学准备充分，非常值得大家借鉴
