三年级语文下册，第一单元第3课《荷花》课堂解析：
目标导学：
1.认识“蓬、胀”等5个生字，会写“瓣、蓬”等11个字，读准多音字“挨”，会写“荷花、清香”等14个词语。
2.有感情地朗读课文，能读好“花瓣儿、花骨朵儿”等儿化词和“莲蓬、衣裳”等轻声词。背诵第2~4自然段。
3.能边读课文边想象画面，体会优美生动的语句，体会这一池荷花是“一大幅活的画”。
4.能仿照课文第2自然段描写荷花不同样子的句子，写一种自己喜欢的植物。
《荷花》：作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。
第1自然段：写作者清早去公园，被荷花的清香所吸引。
第2～3自然段：写荷花的形状多样和姿态优美。
第4～5自然段：写作者观赏荷花时的想象和感受。
