前言
前几天，偶遇一位多年未见的朋友，带着自己三岁快三个月的儿子在公园玩。
我们聊了一下彼此的近况，朋友说到孩子今年才上幼儿园，老师反映孩子上课不是很积极，不怎么合群，他对不熟悉的人不轻易把自己的想法告诉别人，有点胆怯，不知道怎么办呢？
正文
我跟朋友介绍了感觉统合的观念，告诉她孩子有触觉不足，过于敏感的现象，在陌生环境容易紧张、放不开。
朋友问孩子为什么会有触觉不足的现象呢？
造成孩子触觉发展不足的原因有：
一是剖腹产，它使我们的感觉接收架构在建立之初就不完善。
二是长时间把孩子独自放在婴儿车或狭小空间里，造成孩子的感觉环境过于单调，感觉刺激过于单一。
三是家中活动空间小、成员少、户外活动时间少，自然环境不足，造成环境刺激不足。
四是强烈的声光刺激，造成婴幼儿感官的不适与自我保护。
五是家长的过度溺爱与代劳，剥夺了孩子感觉学习的机会。
六是过早使用学步车，用学步车限制婴幼儿的活动范围和行为动作。
七是主要照顾者性格沉默寡言，或忙于家务，鲜少与婴幼儿互动。
八是主要照顾者有洁癖，或过度保护孩子，经常抱住孩子，不让孩子自由活动。
九是过早严格管教，在孩子还小的时候，就以较高标准要求孩子严格遵从某些规定或完成某些任务。
朋友听了之后，对照孩子的成长经历，恍然大悟。
孩子是剖腹产的，出生后也没有每天做按摩抚触，因为家中只有一个孩子，也有过度溺爱与代劳，有一点严格管教，孩子的大运动是比较多的，也喜欢在户外玩。
那么对于孩子不合群、有点胆怯的情况该怎么办呢？
改变过去错误的家庭教养方式，改变家庭氛围，给孩子爱和尊重。
如果三岁前大肢体活动做得多而且爱也满足的情况下，只要请幼儿园老师多温柔对待，在家每天加强全身的按摩抚触，孩子很快就活泼大方起来。
如果过去大肢体运动少，家庭氛围比较紧张、冷漠或严肃，那就建议就近找到惠心千爱测评中心做测评，进行针对性感统训练。
因为触觉敏感的孩子比较聪明，很多事都能听懂、看懂，但是对于自身感觉神经系统带来的不受控反应，例如莫名紧张、害怕，防御过度而推人、打人，轻微碰触就觉得疼痛不已……孩子是无法明白的。
于是随着年龄增长，身心差距越来越大，孩子慢慢会对自己失去信心，适应困难现象会加重，然后可能会出现一味逃避、退缩或一味愤怒与“回击”两极化表现。
希望更多人学习感觉统合，了解正确的感觉统合知识，给孩子对的成长环境，让孩子健康快乐地成长！
