一、适合年龄
6-8岁
二、教学目标
1、引导学生感受春天,抓住自己难忘的细节,大胆地表现自己对春天的理解
2、巧妙地安排构图和运用色彩等手段,生动地表现春的特点
三、绘画技法
水粉画
四、材料准备
4k素描纸，水粉笔，水彩笔（马克笔均可）牛皮纸（瓦楞纸均可）美文胶带
五、课前引导
1、观看大自然风光图片或视频
（谈谈自己眼中的大自然,绚丽的日出，霞光的天空，巍峨的高山，清爽的森林。。。）2、认识各种颜色,认识红黄蓝三原色
3、再观察大自然的色彩,比比谁找到的颜色多。（橙、绿、紫三间色。）
4、体验用画笔自由表达大自然的景象,刻画自己对大自然的感受。
六、图片引导
观察万物变化
人们的变化
衣着厚重，帽子，手套，靴子
颜色偏暗
换下了厚重的衣服，换上了颜色靓丽的春装，颜色鲜艳
树的变化
冬天的树，落尽了所有的叶子，树杈上又只剩下了枯枝，树皮微现焦黄，失了神采，
(凋零 稀疏 枯萎 稀少 凋落)
