小学数学几何图形手工二年级,二年级数学图案设计简单漂亮

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-17 18:00:28

在指令栏输入c=展开图,会弹出“展开图( <多面体>, <数字>, <面>, <棱>, <棱>, ... )”

参数<数字>,选择提前定义的取值范围0到1的滑动条b,意思是展开程度从百分之零到百分之百。

参数<面>指不动的面,或者说展开图所在的平面,可以看出我选的是底面ABCD。

参数<棱>指的是要剪开的棱,一共12条棱,展开图中没有被剪开的棱有5条,所以,最多选择7条要剪开的棱,至于为啥我选了一条棱FG,就能得到展开图,我也没有观察出来电脑剪开棱再展开的法则是随机的还是有规律的,但实践证明,最多输入自己选的6条棱,一定能得到想要的展开图。

6. n=2时,指令栏输入,d=展开图(a, b, faceABCD, FG, AB),然后在代数区双击d=6,选择属性,高级,显示条件,输入n==2

此步骤会得下面的图。

小学数学几何图形手工二年级,二年级数学图案设计简单漂亮(5)

7. n=3时,指令栏输入,e=展开图(a, b, faceABCD, FG, AE, AB, BF),仿照前面的步骤修改显示条件为n==3

此步骤会得下面的图。

小学数学几何图形手工二年级,二年级数学图案设计简单漂亮(6)

8. n=4时,指令栏输入,f=展开图(a, b, faceABCD, FG, AE, AB, BF, CD),修改 f 的显示条件为n==4

此步骤会得下面的图

小学数学几何图形手工二年级,二年级数学图案设计简单漂亮(7)

9. 简述不啰嗦,g=展开图(a, b, faceABCD, FG, AE, AB, BF, CD, DH, CG),得

小学数学几何图形手工二年级,二年级数学图案设计简单漂亮(8)

上一页1234下一页

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.