将我们希望孩子能用的App添加进去。比如这里我添加了词典和英语阅读App:
这样一来,其他App,孩子至多每天使用1分钟,而这两个App是不限制时间的。
4 孩子有自己的 iPhone我们首先要定义一下,孩子怎么才算有自己的 iPhone?
这需要有一个标志性的事件:孩子有自己的 Apple ID,并在自己的设备上登录自己的 Apple ID。
这种情况下,有两种方法设置孩子的 iPhone 或 iPad。
第一种:直接拿孩子 iPhone,在打开屏幕使用时间时,选择“这是我孩子的iPhone”
在按照提示完成一些步骤之后,父母就能设置孩子的 iPhone 的屏幕使用时间的相关设置了。
第二种:将孩子的 Apple ID 纳入家庭范畴。
父母用自己的手机,先在设置中点第一项,也就是自己的 Apple ID
然后点“家人共享”: