（一）
亲爱的主人:
你好！
我是你的小橡皮。主人，我曾经是你最好的朋友，天天都不让我离开你！后来，你 有了新橡皮就不在乎我了，把我扔在了抽屉里，连看都不看我一眼。
主人，还记得你写错字的时候，是我帮你把错字擦掉的；在你十分想得一百分的 时候，是我帮你完成了梦想的。后来，你一块又一块地换新橡皮，有一次，竟然让我掉 到了墙角边也没发现，要不是扫地的同学发现了，捡起来还给你，我可能早就进了垃 圾桶了。主人，你可知道我多伤心！主人，你曾用直尺或者小刀切我，把我弄得遍体鳞 伤，你知不知道我的心也快碎了？你还用铅笔扎我，你知不知道我多难过！
就是今天上午上语文课的时候，你手中拿着我玩，可我多想对你说“要好好听 课”，可我没法说，后来老师发现了，让你把我扔进垃圾桶，你真的就把我扔进了垃圾桶。就在此时，我躺在垃圾桶里，用同学们扔掉的废纸和笔头在给你写信，希望你能 在放学做清洁之前，把我捡起来，否则我就要被做清洁的同学弄走了，从此，我们再也不能相见了 。
主人，你还在乎我吗？如果还记得曾经我给你的帮助，就请赶快把我捡起来吧！ 我多么希望再成为你的好朋友呀！
祝你学习进步，天天快乐！
你曾经的朋友：小橡皮 2013年1月31日
讲解：这是一封特殊的信，是小作者运用拟人的手法，借小橡皮之口写给不爱惜 橡皮的同学的一封信，全篇格式完全符合要求。这封信的主要目的是要让橡皮主人记 得橡皮曾经对他的帮助，不要嫌弃它，更不要抛弃它。整封信写得情真意切。虽然手法 是虚拟的，但每个小朋友读过后，一定能懂得爱惜自己的文具。
一、读书信，回答问题。
给蚊子的一封信
1、这封信在格式上存在错漏，称呼应该________写。“你好。”的标点不对，应该用________号。最后落款除了写信时间外，还应有________。
2、这篇文章的语言很幽默，说出下面句子的真实意思。
（1）我只好举起我的武器——合掌来“迎接”你。
（2）你还真是“爱我没商量”呀！
（3）为了奖励你，我以为你准备好了电蚊香。
