这是本学期我写给您的第五封信,加上家长会上的交流,应该算是第六次了,我相信我们已经不再陌生,面对您和我们班级的56个孩子,我和其他任课老师都可以大声地说我们做得很努力,我们做得很用心。
我教书二十五年,二十五年来,我一直秉持着这样的一个信念:
我一定要认认真真地对待每一个出现在我生命中的孩子!
每接手一届新的班级,我都会长时间的思考,甚至夜间都辗转反侧,难以入眠。原因只有一个,我太想把这件事做好了,我太想把这些小苗养好了,想让他们在这六年里,快乐地生活,茁壮地成长,然后带着健康的身体、善良的心灵和扎实的基础知识离开校园,向更高的目标迈进。
只要能达成我的教育目标,再苦再累我都无怨无悔。因为我在这个职业里找到了快乐,我在孩子们身上找到了快乐,我的真心付出让我收获了满满的情感。
我刚刚毕业的上一届学生会经常给我打电话,经常向我汇报学习和其它方面的情况;今年考上大学的上上一届孩子也会经常问候我;暑假里一大堆孩子去我家做客吃饭,还给我买花。离开了我很多年的孩子也偶尔会给我发短信,遇到难事也经常会征求我的意见……
这就是我们为人师者的幸福。这份幸福使我不敢懈怠,这份幸福使我倍加珍惜每一个走进我们生命的孩子,因此,真诚地请你们相信,我们真的会真心对待每一个孩子,让他们慢慢学会做一个真诚的人,做一个宽容的人,做一个正直善良的人,做一个孝敬感恩的人,做一个永远微笑着面对生活的人。
在这五个来月的时间里,我们很多的家长也都在尽心尽力地陪伴着自己的孩子,关注着自己的孩子,甚至有很多已经是半个教育专家了,我真的是发自内心的佩服你们!有些家长认真地对待孩子的每一项作业,有的家长在关注学业的同时还在关注着孩子品质修养的养成,再次感谢这些用心良苦的家长!
本次交流我还想继续就课外阅读问题跟关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法,也算是开了一个“一言堂”的专题家长会。小学阶段的学习绝非像有的家长想象的那样简单,仅仅是“靠天收”就能取得好成绩的孩子实在是凤毛麟角。
在学习上得不到亲人帮助的孩子其实是很可怜的(平时不管不问,考差了就训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)。我很在意您的孩子,可我的班级毕竟有56个孩子,而您只有一个或两个孩子,根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助是做家长的职责所在。