来源：衢州日报-衢州新闻网
马宝学
比赛结束，我大汗淋漓，满身疲惫，觉得骨头快要散架了。赛场上依然掌声雷动，欢呼加油声此起彼伏。我艰难地挪动脚步，走到操场边上瘫坐下来，准备喘一口气。带着失败的沮丧和辜负孩子们信任的愧疚，我难过极了。
刚才，孩子们推举我和他们组队参加了学校的拔河比赛。虽然我们使出了浑身解数，但最终还是输了。为了这场比赛他们私下商量了多次，在他们眼里，这场比赛是班级实力的比拼，是集体的最高荣誉。当需要一位老师参与时，他们毫不犹豫地选择了我。
班上的几个孩子围了过来，是哭着过来的。我本想安慰他们几句，但是鼻子的酸楚让我说不出话来。
“老师！你的手流血了。”有个孩子大声喊了起来。这样一说，我觉得左手果真有点隐隐作痛。孩子们问我疼不疼，我抬起手，发现左手小拇指上渗出了鲜血。我顺手擦了一下，立刻便有学生将纸巾递了过来，还有两个孩子拉起我的手查看伤情。
“不要紧的，破了一个小口子，不碍事。”我随口说道。
“哪能不碍事，肯定疼。”旁边孩子的话让我的眼泪不争气地流了下来。
其实这伤也不算什么，就是拔河过程中我用力过猛，小拇指被拔河绳抻开了一个不到一厘米长的口子。我从来没有在别人面前流过泪，今天却当着学生的面这样。我想说输了不要紧，以后还有机会；我想说只要你们齐心协力，就一定能够赢得荣誉；我想说别难过，孩子，一定要学会坚强……但面对他们，我最终一句话也没有说出来。
就在我缓过神来长出一口气，觉得可以起身活动一下筋骨的时候，两个孩子过来了。他们拿着创可贴说：“老师，快点把手包上吧！小心感染。”这时，他们不再是事事需要老师操心的“熊孩子”，俨然成了“小大人”。他们说着便要我伸出手指，现场为我包扎。我说：“算了，不要紧，不包了。”但是，他们的热情我无法拒绝。就这样，孩子们在操场边为我包好了伤口。他们把剩下的创可贴塞在我手里，叮嘱我及时更换。
很快又来了几个孩子，手里都拿着创可贴，塞在我手里就跑开了。
一枚、两枚、三枚……加上贴在伤口上的这枚，总共十三枚。
孩子们送的创可贴我没用几个，它们大多躺在了我办公桌的抽屉里。如今，那些创可贴早已过期，但是孩子们给我的那份爱永远不会过期。
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