极目新闻记者 刘文川
“六一”不仅是儿童节，也是大人们对童年的一次回眸，沙包、悠悠球、扭蛋机、铁皮青蛙、七巧板、弹簧圈、魔方、乐高、机器人……是属于不同年代出生的人的童年记忆。
5月30日，核桃编程在武汉、西安、济南三地同步打造了一场“童年时光穿梭机”活动，邀请超过300组“小创客”及父母一起穿越玩转80、90、00、10后等不同年代的童年游戏，共享快乐童年，并在沉浸式体验当中感受科技对童年生活的影响和改变。
本次活动汇聚“小创客”、父母、指导老师三类人群于一堂，共设置开放游戏区、80年代主题区域、90年代主题区域、00年代主题区域以及10年代区域共计5个主题区域，在不同的主题区域可以体验不同的童年游戏，追溯童年记忆，如跳房子、呼啦圈、九连环、水中套圈、对战脱落、华容道、积木、魔方、立体迷宫、智能机器人、编程游戏等，在互动游戏当中，不仅可以增进亲子关系，还可以激发“小创客”的成就感与创造力。
值得关注的是，与80后、90后、00后不同，10后作为人工智能时代的“原住民”，其童年和玩具也增加了更多科技与人工智能相关的元素。
数据显示，59.36%的10后从2岁开始就会用智能手机拍照，31.33%的10后3岁就开始用iPad理解整个地球……同时，越来越多的青少年对智能设备与智能应用背后的逻辑产生好奇，而编程作为人与计算机对话的重要语言，这也成为10后选择少儿编程的重要因素之一。
一名来自武汉的9岁男孩子墨（化名）表示：“编程为我打开了不一样的世界，我在核桃编程学习2年多了，目前在学习Python语言。相比起玩游戏，我平时更喜欢利用编程制作游戏，已经制作了上百个小游戏和应用，这让我特别有成就感，在编程的世界我可以根据自己的想象建构属于自己的世界！”
核桃编程作为一家专注提升青少年素质的科技公司，始终秉持“让每个孩子爱学习、会学习，让优质的教育触手可及”的使命，长期致力于以科技手段促进编程教育，首创AI人机双师教学模式，实现规模化因材施教。同时，核桃编程通过AI科技，极大降低少儿编程教学对师资资源的过度依赖，从根本上解决了优质素质教育“普惠”的人力门槛和成本门槛，为推进素质教育普惠提供了新思路。
数据显示，截至2021年3月，核桃编程已帮助超过320万付费学员锻炼编程技能，养成良好的逻辑思维。此外，2020年开始，核桃编程与美丽中国达成战略合作，推出“核梦工程”公益项目，向偏远山区学校捐赠编程学习产品，并提供配套的教研与技术服务支持，让偏远山区的孩子也能接触到优质的少儿编程教育，目前已覆盖广东、福建、云南三个省份20余所偏远山区学校。
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