每次开学，暑假作业必然是一个热门话题。虽然大部分学生都能认真完成暑假作业，但总有部分学生因为没有完成暑假作业，从而引发出各种奇葩故事。
很多人认为，暑假作业就是孩子写一个假期，老师批一个阅，但事实并非如此，很多学校非常重视暑假作业，老师也会严格检查和批阅。
今年开学，泉州七中初二年级某班，一位老师在家长群通知，暑假作业没完成的同学，最晚在第二天必须上交保证书。
保证书一式二份，家长一份，孩子一份，都需要签字，必须400字以上，内容要求是暑假作业为何没完成？补做的计划以及家长如何督促落实。
一位家长在群里公开回复，你是孩子老师不是我的老师，有什么权利让我写检查？如何督促落实？孩子没做完我把他腿打断好不好？
但随后，这位家长就被老师移出班级群。事情并不复杂，就是一个暑假作业如何完成的问题，但背后反映的问题却很值得思考，老师的这种做法合理吗？
l 老师对学生基本没处罚权力
应该看到，现在的老师的权利被极度约束，他们对学生违规没有任何的处罚能力，基本上已经处于完全无能无力的状态。
学生不完成作业，老师不能让学生放学后留下来补作业，因为这违反了有关部门的相关规定，更不能布置惩罚性的作业，这同样也是违规的。
有的老师连批评学生都必须斟酌着语句，就怕伤害到学生的自尊，从而导致不可预测的后果。给自己和学校惹来不必要的麻烦。
在这种情况下，老师极端需要家长的配合。事实上，一旦离开家长的配合，无论是老师还是学校，对违规学生没有任何的处罚能力。
l 老师同样对家长没有制约作用
当然，在泉州七中这个事件中，老师对家长的要求确实有点过了。就像这位家长说的，你是孩子的老师，不是我的老师，凭什么让我写检查？
但从另外一个角度来说，完全可以看出这位老师也是一个负责任的老师，不然完全可以不管不顾，学生也不是他的孩子，将来如何发展和老师并没有关系。
虽然说老师要求家长写保证书确实超出了老师的权利，然而这也是没办法中的办法。学生不做作业，再好的老师也无法保证教学结果。
学生不做作业，老师只能向家长求助，并告知家长学生的具体情况，这没有任何问题。但要求家长写保证书的行为确实过于偏激了。
l 家校配合中双方责任应该如何界定
几乎所有的家校矛盾的焦点都是因为老师和家长双方的责任界定不明确，从而导致双方都对对方不满，矛盾自然也就越来越激烈。
虽然说，老师的责任非常明确，学生在学校的一切都应该由老师负责。但在老师没有处罚权力的情况下，这种负责必须有一个前提，那就是学生服管。
一旦学生不配合老师，那必然就需要家长的介入了。同样，孩子回家后，学习上的问题依然必须由老师负责，但督促的工作确实应该由家长来承担。
简单说，所有学习上的问题都应该由老师来承担，但在督促孩子这方面，确实应该由家长多费心，因为老师在这方面确实无能为力。
一些思考：
应当看到，几乎所有的名校都极少发生家校矛盾。原因很简单，在这些名校中，家长对学校的配合度极高，学生也相对自觉，至少在学习的态度上没有任何问题。
在这个前提下，老师把精力放在教学上，学生把精力放在学习上，家长把精力放在后勤和配合上，自然皆大欢喜。
但在一些普通学校中，由于生源的问题，确实存在部分学生不爱学习，在学习态度上存在着很大问题。
在这种情况下，离开了家长的配合，老师除非放弃这些学生，不然在缺乏处罚权的前提下，老师无论如何努力都不会有任何的效果。
学习，学是前提，只有学生想学，至少学习态度端正，老师的教学才能起到作用。对于那些愿意付出精力对你孩子负责的老师，家长应该尽可能地配合和珍惜。
真要逼得老师完全佛系，都对那些调皮的孩子不管不问，最后受损失的是谁？这个问题并不复杂，答案自然也是显而易见的。
