《弟子规》对学生的学习环境提出了要做到“ 房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”。我认为这些要求对今天我们布置教室也有一定的作用,教室是孩子们学习生活的地方。教室的整洁、美观对孩子们的学习生活有着很大的影响。
首先,教室布置要整洁大方。
黑板报设计
一走进教室,窗明几净,地板一尘不染,桌椅摆放整齐有序,各样用具一目了然。这样,学生浮躁的心也会安静下来,烦躁的情绪也会得到安抚。使人感觉更加愉悦,学习起来劲头更足。
其次,要有育人的文化功能。
让每一面墙壁都育人
教室的布置要具有教育的文化功能,名人名言的条幅具有警醒作用,张贴的字画、优秀作文、优秀习作有激励的作用。这样,让每一面墙壁都会“说话”,具有育人的文化氛围。图书角的作用也不可小觑,那是孩子们知识的源泉,阅读快乐之旅的启程之处。可让孩子们捐献图书,交换阅读,看到自己的书站立在图书角的书架上,孩子们自然有主人翁的感觉。
再次,教室布置要美观可人。
整洁大方、文化育人基本已经达到了我们布置教室的目的。如果有条件,还要装饰得美观可人,发挥美育作用,使人心旷神怡。但饰物也不可过于繁多,色彩不可过于缤纷,繁多杂乱容易使人精神疲劳,心情躁动不安。字画色彩协调,花草点缀,清幽雅致,最是令人舒服。教室布置若能达到整洁大方、育人功能、美观可人的效果,其他诸多限制皆可解除。
巧用黑板报
精致小摆设可以美化环境