训练目的：通过不同的变化形式，培养孩子控制呼吸的能力。
游戏准备：一张约半尺长的纸条（可以是几条不同颜色的，纸要薄一些）。
Tips
1、吹纸条前，先做一些简单的呼吸训练。例如：有意识地让孩子用鼻子深吸一口气， 手摸腹部，感受深吸气时腹部鼓起来的情景，然后用嘴把气慢慢送出来。这一训练过程，主要是检查孩子深吸气的状况。
2、拿出准备好的纸条，训练可以这样进行：①用快吸气快送气的方法反复吹动纸条；
②深吸气，再慢慢均匀地吹动纸条，使纸条的飘动平稳，以此来使孩子控制气息的能力得以提高。
3、有目的地进行呼气、吸气活动，对孩子来说（特别是听力比较差的孩子），需要有一个很长时间的调节过程；对于家长来说，要做到心中有数，每一次训练，您都要有目的的去观察孩子的训练效果，做好观察记录，鼓励孩子的每一点细微的变化和很小的进步，使孩子能有信心地去接受训练。
