3、初期“不哭的孩子”后期对其他小朋友的影响力极强
初期哭闹的孩子老师都会进行安抚，一般一到两天就会有效果，情绪得到平复。但是初期“不哭的孩子”因为新鲜感消失后，厌倦情绪占领上方，开始不听啼哭，这样反倒影响了已经平复的孩子，引起连锁反应。
很多幼儿园老师都反应过，班级里如果有一个孩子开始哭，那么班里30%的孩子都会跟随大哭起来，这是让老师最为头疼“害怕”的。
因为已经建立起来的习惯和信任感会一下子被破坏掉，一连好几天无法修复，老师就会非常累。
所以说，孩子第一天上幼儿园不哭不闹，并不一定是好事。如果是这种后哭型的孩子的话，更折腾人，老师也会更 “ 害怕 ” 的！
其实孩子上幼儿园哭闹是一个正常的心理过程，毕竟孩子突然离开了自己最熟悉的环境和最亲近的人，一切都感到陌生，所以自然会产生不安全感。
这种情绪通过哭直接的表达出来，家长要正确对待，适应过程的时间长短也是根据孩子自身的气质性格类型有关。
所以家长要尊重儿童，给孩子一个适应的时间，不要过多干涉或严厉批评，而应该配合老师一同帮助孩子成长，抚平孩子入园的焦虑情绪。
家长处理宝宝哭闹也需要一定的技巧1、不要暗示孩子压抑情绪
不要说：“宝宝不要怕！”尽量传递给宝宝积极正面的信息，如“幼儿园有很多玩具，还有很多好朋友。”
不要说：“宝宝不哭！”“宝宝不怕！”给孩子造成害怕幼儿园的心理暗示。
2、允许宝宝释放情绪
进入幼儿园，其实是宝宝成长过程中面对分离的第一课，这其实是他人生中第一个真正的大考验，小小的内心在做着烈的斗争。
我们需要理解孩子，并且允许孩子释放情绪，大哭、吵闹，这样正确的宣泄和引导才能使得宝宝拥有健全的人格和良性的情绪。
