这块布有5拃长
这根竹子有4个脚长
统一长度单位的必要性
活动一：用拃量一量课桌的长
问题：都是量课桌的长，为什么老师和学生量的结果不一样呢？
学生思考讨论，老师解惑：老师和学生的拃不一样，学生的一拃短，老师的一拃长。
由于测量单位的长度不同，测量的结果也不同，因此我们需要统一长度单位。
认识尺子
尺子是谁发明（尺子是谁发明的为什么要发明尺子）
阅读全文>>2024-11-14 16:01:47
尺子的刻度谁发明的（古代尺子的计量单位怎么测出来）
阅读全文>>2024-11-14 16:11:23
尺子最像什么（尺子有什么形状的）
阅读全文>>2024-11-14 15:25:41
尺子是谁做出来的（尺子是谁创造出来的）
阅读全文>>2024-11-14 15:57:13
尺子到底是谁发明的（尺子是世界统一的测量工具吗）
阅读全文>>2024-11-14 15:53:19
怎样知道自己内脏脂肪多（如何判断自己是不是内脏脂肪过多）
阅读全文>>2024-11-14 15:54:00
粑粑柑和不知火丑橘有什么区别（不知火丑橘和耙耙柑哪个不上火）
阅读全文>>2024-11-14 16:02:05
粑粑柑和丑橘哪种甜（粑粑柑和丑橘哪个更好吃）
阅读全文>>2024-11-14 15:48:42
丑橘和芦柑是一个东西吗（四川哪里的丑橘最正宗）
阅读全文>>2024-11-14 15:54:17
丑橘和粑粑柑哪个更健康（粑粑柑和丑橘是什么关系）
阅读全文>>2024-11-14 16:11:34
