方法一：把尺子的刻度0对准物体的左端，物体的右端对着刻度几，就是几厘米。
方法二：当物体的左端对准的不是刻度0，而是其他刻度时，用物体右端所对刻度减去物体左端所对刻度。（易错点）
测量物体长度的步骤：一方正，二对“0”，三读数。
练习：
一、
利用测量长度的方法一，对孩子们来说没难度。
二、
图一：错误原因是纸条的左端对准的不是刻度0，而是尺子的左端。
一定要强调测量时，物体的左端不能对准尺子的左端！
图二：纸条的左端对准刻度3，右端对准刻度7，所以物体的长度是7-3=4厘米。
图三：纸条的长度接近5厘米，我们就说大约5厘米长。
