本报记者 邱瑞玲
为进一步落实“双减”工作要求，深入实施素质教育，推进卓越的课堂建设，滨海新区新港四小在课后服务时段开设了特色课程竖笛，既是课堂教学活动的延伸,又丰富了课后服务的课程内容，深受学生们的喜欢。
竖笛起源于意大利，后来逐渐流行于欧美各国，历代皆拥有著名竖笛演奏家。竖笛发音纯正，音色优美，价格低廉，携带方便，同时它有固定音高，有助于学生掌握音值、节奏、视唱及乐理知识，既能培养学生的音乐兴趣和欣赏能力，也能让嗓音条件较差的学生补短扬长。
今年9月，新港四小开始筹备特色竖笛课教学，月底正式开始上课。从认识竖笛到了解竖笛的起源、构造、音乐表现力和演奏姿势等，学生们对乐器有了简单的认识。简单认识竖笛后，学生们便开始竖笛课的学习，掌握了基本的演奏技巧和练习方法。经过两周的训练，大部分学生已经可以掌握吹响竖笛的技巧。
二年级（1）班学生陈奥轩说：“我特别喜欢学校的课后服务，尤其是每周一次的竖笛课，不仅认识学习了一种乐器，而且在每天的练习中，我体会到学习音乐的快乐。现在，每天晚上爸爸妈妈都会听我吹一段竖笛呢！”二年级（3）班学生王晓琦说：“我很喜欢竖笛课，通过练习竖笛，我的识谱能力更强了，音乐课上的歌曲也唱得更准确了。”
刘伊诺和宋之瑶吹奏《小星星》
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