幼儿园社会活动评课主要体现,第一活动目标,第二幼儿参与社会活动的认识,第三老师在社会活动中做的准备工作,照顾到孩子们的认识程度,第四老师通过社会活动引导孩子得到了什么样的启发。幼儿园评课主要考虑孩子的接受程度与体会程度
可以从孩子参与的投入程度,活动本身对孩子哪方面的发展有益,有没有体现多元智能,以及活动的安全性等方面来评价。
幼儿园社会活动评课主要体现,第一活动目标,第二幼儿参与社会活动的认识,第三老师在社会活动中做的准备工作,照顾到孩子们的认识程度,第四老师通过社会活动引导孩子得到了什么样的启发。幼儿园评课主要考虑孩子的接受程度与体会程度
可以从孩子参与的投入程度,活动本身对孩子哪方面的发展有益,有没有体现多元智能,以及活动的安全性等方面来评价。
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